Offerta Didattica

 

LETTERE

ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE ROMANA

Classe di corso: L-10 - Lettere
AA: 2021/2022
Sedi: MESSINA
SSDTAFtipologiafrequenzamoduli
L-ANT/07CaratterizzanteLiberaLiberaNo
CFUCFU LEZCFU LABCFU ESEOREORE LEZORE LABORE ESE
6600363600
Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi

Acquisire adeguate conoscenze sui temi principali della storia dell'arte romana nel suo sviluppo storico dalle origini alla tarda età imperiale e nella sua progressiva espansione geografica, attraverso l’esame delle testimonianze più significative dell’architettura e delle arti figurative, con particolare riferimento alla scultura e alla pittura. Acquisire la padronanza degli strumenti metodologici di base e del lessico dell’analisi tecnica, iconografica e stilistica dei documenti dell’arte romana. Impadronirsi, in laboratorio e/o sul campo, dei metodi, degli strumenti e della terminologia tecnica propri della ricerca archeologica e dell’analisi dei manufatti

Learning Goals

To acquire an adequate knowledge on the most important aspects of the history of Roman art and its historical development and geographical expansion from the origins to the late imperial age, through the examination of the most significant testimonies of architecture and figurative arts, with particular reference to sculpture and painting. To acquire mastery in the basic methodological tools and lexicon of technical, iconographic and stylistic analysis of Roman art documents. To learn, in the laboratory and / or in the field, the methods, tools and technical terminology concerning the archaeological research and the analysis of artefacts.

Metodi didattici

Lezioni frontali con l'ausilio di immagini e altri materiali didattici, che verranno caricati sulla piattaforma informatica di Ateneo.

Teaching Methods

Classroom lectures with the help of images and other educational materials, which will be uploaded on the University platform.

Prerequisiti

Conoscenze di base relative alla geografia del Mediterraneo, alla storia romana e alla lingua latina

Prerequisites

Basic knowledge of Mediterranean geography, Roman history and the Latin language.

Verifiche dell'apprendimento

Verifica orale sugli argomenti indicati nel programma, tendente ad accertare la conoscenza dei contenuti e l'autonoma capacità di elaborazione critica.

Assessment

Oral examination on the topics listed in the program, aimed at ascertaining the knowledge of the contents and the ability to self-critical processing.

Programma del Corso

1. L’arte romana: tematiche generali e lineamenti di storiografia 2. Lineamenti di topografia di Roma tra l’età arcaica e l’età imperiale 3. Urbanistica e architettura romana: le testimonianze principali 4. Formazione e sviluppo delle arti figurative a Roma e nel mondo romano, dalla prima età repubblicana al Tardo Impero.

Course Syllabus

1. Roman art: general themes and outlines of historiography; 2. Outlines of the topography of Rome between the Archaic and Imperial periods; 3. Roman urban planning and architecture: the main testimonies; 4. Formation and development of the figurative arts in Rome and in the Roman world, from the early Republican age to the Late Empire.

Testi di riferimento: 1. T. Hölscher, L’Archeologia Classica. Un’introduzione, Roma: L’Erma di Bretschneider, 2010, pp. 9-17; 31-55; 64-78; 87-94; 145-162; 169-179; 245-278; 295-306; 345-350. 2. Un testo a scelta tra: - M. Torelli, M. Menichetti, G.L. Grassigli, Arte e archeologia del mondo romano, Milano: Longanesi 2008. - M. Papini (a cura di), Arte Romana, Milano: Mondadori Education, 2016. 3. R. Bianchi Bandinelli, M. Torelli, L’arte dell’antichità classica. Etruria-Roma, Torino: UTET 1986, pp. 61-159; Arte romana schede nn. 1-206. 4. Atlante Storico (a scelta dello studente).

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

Docente: LORENZO CAMPAGNA

Orario di Ricevimento - LORENZO CAMPAGNA

GiornoOra inizioOra fineLuogo
Mercoledì 10:00 12:00stanza 430, IV piano
Giovedì 10:00 12:00Stanza 430, IV piano
Note:
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