Offerta Didattica
SCIENZE PEDAGOGICHE
GEOGRAFIA GENERALE ED ECONOMICO-POLITICA
Classe di corso: LM-85 - Scienze pedagogiche
AA: 2021/2022
Sedi: MESSINA
| SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
|---|---|---|---|---|
| M-GGR/02 | Affine/Integrativa | Libera | Libera | No |
| CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 8 | 8 | 0 | 0 | 48 | 48 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Il corso ha l'obiettivo di fornire ai discenti i principali strumenti teorici e metodologici delle scienze territoriali in chiave pedagogica sulla base delle valenze educative della geografia umana, economica e politica. Alla fine del percorso i discenti saranno in grado di analizzare in chiave critica le tematiche complesse tipiche della società postmoderna.Learning Goals
The course aims to provide learners with the main theoretical and methodological tools of the territorial sciences in a pedagogical key on the basis of the educational values of human, economic and political geography. At the end of the course, the learners will be able to critically analyze the complex issues of postmodern society.Metodi didattici
lezione frontale gruppi di lavoro seminariTeaching Methods
Frontal lessons Study work groups SeminarsPrerequisiti
Conoscenze e competenze geografiche di base, in particolare: 1) Saper localizzare i luoghi studiati su una carta geografica; 2) Saper leggere e interpretare una carta tematica; 3) Conoscere i concetti geografici di base.Prerequisites
Basic geographic knowledge and skills: 1) Be able to locate the places studied on a geographical map; 2) Be able to read and interpret a thematic map; 3) Knowledge of the main geographic concepts.Verifiche dell'apprendimento
colloquio orale verifica intermedia, anche scritta.Assessment
Oral exam Written mid-term examProgramma del Corso
Teorie, concetti e strumenti della geografia uma-na generale, economica e politica; Elementi di didattica della geografia: 1) Le relazioni tra ambiente, società e territorio; 2)Temi e problemi per la comprensione del mon-do contemporaneo; 3) Temi e problemi su popolazione, culture e mi-grazioni; 4) Temi e problemi su globalizzazione, economia e sviluppo; 5) temi e problemi su città e spazi urbani; 6) Temi e problemi su geografia politica e que-stioni geopolitiche; 7) L'educazione geografica e l'educazione geogra-fica al territorio.Course Syllabus
Instructional elements of geography: 1) Relationships  between environment, society and territory; 2) Themes and problems for understanding the contemporary world; 3) Themes and problems on population, cultures and migration; 4) Themes and problems on globalization, econ-omy and development; 5) themes and problems on cities and urban spaces; 6) Themes and problems on political geography and geopolitical issues; 7) Geographical education and geographic edu-cation applied to the territory.Testi di riferimento:
(A) A. L. Greiner, G. Dematteis, C. Lan-za, Geografia umana. Un approccio visuale, 3a ed., a cura di A. Vanolo, Torino, Utet, 2019. (Tutti i capitoli).
(A) C. Giorda, M. Puttilli, Educare al territorio, educare il territorio. Geografia per la formazio-ne, Roma, Carocci, 2011(Ristampa, 2015). (Sette saggi a scelta).
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
Docente: CARMELO MARIA PORTO
Orario di Ricevimento - CARMELO MARIA PORTO
| Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
|---|---|---|---|
| Martedì | 10:00 | 12:00 | Studio 2° piano, Dipartimento Scienze Cognitive, Psicologiche, Pedagogiche e degli Studi Culturali |
Note: Previo appuntamento tramite e-mail
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