Offerta Didattica

 

SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE

PSICOLOGIA COGNITIVA

Classe di corso: L-24 - Scienze e tecniche psicologiche
AA: 2021/2022
Sedi: MESSINA, MESSINA
SSDTAFtipologiafrequenzamoduli
M-PSI/01CaratterizzanteLiberaLiberaNo
CFUCFU LEZCFU LABCFU ESEOREORE LEZORE LABORE ESE
101000606000
Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi

Lo studente dovrà conseguire una buona conoscenza delle principali teorie sui processi cognitivi. In particolare dovrà conoscere i principali esponenti dellapproccio cognitivo e il dibattito allinterno delle varie prospettive teoriche che hanno contribuito a definire lapproccio cognitivo allo studio della mente.

Learning Goals

Students should manage the main theories on cognitive processes. Specifically, they should know the main scholars of cognitive approach and the debate within the different perspectives, contributing to the study of mind.

Metodi didattici

Il corso sarà costituito da lezioni frontali e seminari di approfondimento

Teaching Methods

The course will offer teacher-led lessons and workshops.

Prerequisiti

Gli studenti devono dimostrare di possedere le conoscenze di base relative alla psicologia generale e al funzionamento della mente

Prerequisites

Students should handle a basic knowledge of general psychology .

Verifiche dell'apprendimento

La valutazione finale viene effettuata mediante l'analisi di elaborati scritti volti a verificare la capacità dello studente di padroneggiare le principali teorie cognitive sul funzionamento della mente, con particolare riferimento al dibattito legato allo studio dell’intelligenza. La valutazione viene effettuata in trentesimi (La valutazione minima richiesta è di 18/30).

Assessment

The final evaluation is carried out using a written test, with open questions. The evaluation is performed in thirty (minimum threshold of sufficiency 18/30).

Programma del Corso

Il corso offrirà agli studenti una panoramica completa ed aggiornata allo studio dei processi psicologici di base attraverso un’analisi dei principali contributi sperimentali e secondo l’approccio cognitivo allo studio della mente. Verranno pertanto trattati temi classici della psicologia cognitiva, quali l'apprendimento, la memoria, con maggiore riguardo per i processi legati all’intelligenza e integrando gli sviluppi più recenti della ricerca psicologica nel più vasto panorama delle neuroscienze e delle scienze cognitive.

Course Syllabus

Students will be presented with a complete and uptodated overview of the basic cognitive processes. A detailed analysis of the main experimental studies will lead students to manage the cognitive approach to the study of mind. The classical issues of cognitive psychology, such as learning, memory will be presented, with a special focus on thinking and reasoning, together with the most recent cognitive and neuroscientific research.

Testi di riferimento: • V. Girotto Introduzione alla Psicologia del Pensiero. Bologna. Il Mulino. • S. Miceli e A. Gangemi. Psicologia dell’Intelligenza. Roma, Laterza

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

Docente: AMELIA GANGEMI

Orario di Ricevimento - AMELIA GANGEMI

Dato non disponibile
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