Offerta Didattica

 

LINGUA E CULTURA ITALIANA PER STRANIERI

LINGUA E LETTERATURA ISPANO-AMERICANA

Classe di corso: LM-39 - Classe delle lauree magistrali in Linguistica
AA: 2020/2021
Sedi:
SSDTAFtipologiafrequenzamoduli
L-LIN/06Affine/IntegrativaLiberaLiberaNo
CFUCFU LEZCFU LABCFU ESEOREORE LEZORE LABORE ESE
6600363600
Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di avvicinare lo studente alla realtà ispanoamericana da una prospettiva linguistica multiculturale. Alla fine del corso lo studente: - avrà acquisito una competenza linguistica in spagnolo corrispondente al livello B1 del QCER; - avrà potenziato le sue abilità ricettive e produttive in lingua spagnola con la conoscenza delle caratteristiche morfosintattiche, lessicali e fonologiche che distinguono le varietà americane dallo spagnolo peninsulare; - avrà approfondito problematiche di ordine socio-culturale della realtà ispanoamericana attraverso i brani più significativi della sua letteratura.

Learning Goals

The course aims to bring the student closer to the Hispano-American world from a multicultural linguistic perspective. More specifically, learning goals include: - linguistic competence in Spanish to the level B1 (CEFR); - development of receptive and productive skills in Spanish as well as with knowledge of morphosyntactic, lexical and phonological characteristics that distinguish American varieties from mainland Spanish; - deep knowledge of socio-cultural questions of the Hispano-American by means of the most significant stages of its literature.

Metodi didattici

Teaching Methods


Prerequisiti

Essere in possesso di un Livello A2 di Lingua Spagnola.

Prerequisites

Spanish Language Level A2.

Verifiche dell'apprendimento

Assessment


Programma del Corso

Course Syllabus


Testi di riferimento:

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

Docente: ADRIANA MABEL PORTA

Orario di Ricevimento - ADRIANA MABEL PORTA

Dato non disponibile
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