Offerta Didattica
SCIENZE DELLA FORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE
PSICOPATOLOGIA DEL LINGUAGGIO
Classe di corso: L-19, 20 - Classe delle lauree in Scienze dell'educazione e della formazione
AA: 2020/2021
Sedi: MESSINA, MESSINA
SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
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M-PSI/08 | A scelta dello studente | Libera | Libera | No |
CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
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6 | 6 | 0 | 0 | 36 | 36 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Acquisire competenze di base nelle scienze psichiatriche, psicopatologiche, neuropsicologiche e delle loro componenti linguistiche connesse agli aspetti anamnestici e terapeutici. Rafforzare le competenze sui processi identitari e sull'autismo, sviscerandone le problematiche linguistiche.Learning Goals
Acquire basic skills in the psychiatric, psychopathological, neuropsychological sciences and their linguistic components connected to the anamnestic and therapeutic aspects. Strengthen skills on identity processes and autism, examining linguistic problems.Metodi didattici
Lezioni frontali con proiezione di materiale didatticoTeaching Methods
Frontal lessons with projection of didactic material.Prerequisiti
Si richiede una competenza di base in Filosofia del linguaggio e in Psicologia generaePrerequisites
A basic competence in Philosophy of Language and General Psychology is requiredVerifiche dell'apprendimento
Esame oraleAssessment
Oral examinationProgramma del Corso
Descrizione e critica delle principali categorie diagnostiche in ambito psicopatologico; fenomenologia delle diverse psicopatologie; discussione delle diverse eziopatogenesi e dell’interazione tra fattori più strettamente organici, fattori ambientali ed eventuali fattori culturali. Particolare attenzione sarà poi riservata alla fenomenologia e all’eziopatogenesi dei disturbi dello spettro autistico.Course Syllabus
Description and critic of the main psychopathological diagnostic categories; phenomenology of the different psychopathologies; discussion of the various etiopathogenesis and the interaction between more strictly organic factors, environmental factors and any cultural factors. Particular attention will then be paid to the phenomenology and etiopathogenesis of autism spectrum disorders.Testi di riferimento: Hooley, J. M., Butcher, J. N., Nock, M. K., Mineka, S. (2017) Psicopatologia e psicologia clinica. Milano-Torino: Pearson. Capitoli 1 -2 - 3 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 - 13
Pennisi, P. (2016) Il linguaggio dell’autismo. Studi sulla comunicazione silenziosa e la pragmatica delle parole. Bologna: Il Mulino Capitoli 1 - 2
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
Docente: PAOLA PENNISI
Orario di Ricevimento - PAOLA PENNISI
Dato non disponibile