Obiettivi Formativi

Il corso fornisce alcune conoscenze psicologiche di base di natura evolutiva e clinica per la comprensione del comportamento umano nella prospettiva del “ciclo di vita”. L’obiettivo è quello di aumentare la consapevolezza delle dinamiche psicologiche, pedagogiche, sociali e relazionali che intercorrono nei percorsi di cura con il paziente. Acquisire inoltre le competenze linguistiche e comunicative di pertinenza delle discipline psicologice, pedagogiche, sociologiche utili alla costruzione di una sana relazione con il paziente nei contesti sanitari di cura; Aumentare le conoscenze storiche, pedagogiche e sociologiche relative al percorso di cura della scienza medica, al concetto salute che tenga conto della complessità e delle caratteristiche socio-relazionali delle persone assistite, nonché dei modelli organizzativi del sistema sanitario.

Learning Goals

The course provides some basic psychological knowledge of an evolutionary and clinical nature for the understanding of human behavior in the perspective of the "life cycle". The aim is to increase awareness of the psychological, pedagogical, sociological and relational dynamics that exist in the path of treatment with the care settings. Also acquire the linguistic and communicative skills pertaining to the psychological, pedagogical and sociological disciplines useful for building healthy relationship with the patient in the healthcare contexts; Increase historical, pedagogical and sociological knowledge related to the medical science care pathway, to the concept of health that takes into account the complexity and socio-relational characteristics of the people assisted, as well as the organizational models on the health system.

Metodi didattici

Modulo: 3239/1 - PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE -- Modulo: 3239/2 - PSICOLOGIA CLINICA L’attività didattica verte su lezioni frontali con l’ausilio di slides e l’attuazione di esercitazioni pratiche e focus group tematici. Modulo: 3239/3 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE -- Modulo: 3239/4 - SOCIOLOGIA GENERALE -- Modulo: 3239/5 - STORIA DELLA MEDICINA --

Teaching Methods

Modulo: 3239/1 - PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE -- Modulo: 3239/2 - PSICOLOGIA CLINICA The teaching activity consists of lessons through the use of slides and the implementation of exercises and focus group. Modulo: 3239/3 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE -- Modulo: 3239/4 - SOCIOLOGIA GENERALE -- Modulo: 3239/5 - STORIA DELLA MEDICINA --

Prerequisiti

Abilità di ascolto ed empatia

Prerequisites

Listening skills, empathic abilities

Verifiche dell'apprendimento

Modulo: 3239/1 - PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE -- Modulo: 3239/2 - PSICOLOGIA CLINICA La verifica dell’apprendimento prevede un esame orale. Range di valutazione (punti 18-30/lode). Modulo: 3239/3 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE -- Modulo: 3239/4 - SOCIOLOGIA GENERALE -- Modulo: 3239/5 - STORIA DELLA MEDICINA --

Assessment

Modulo: 3239/1 - PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE -- Modulo: 3239/2 - PSICOLOGIA CLINICA The assessment of learning includes an oral interview. Range of evaluation (value 18-30/lode). Modulo: 3239/3 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE -- Modulo: 3239/4 - SOCIOLOGIA GENERALE -- Modulo: 3239/5 - STORIA DELLA MEDICINA --

Programma del Corso

Modulo: 3239/1 - PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE -- Modulo: 3239/2 - PSICOLOGIA CLINICA Fondamenti della psicologia clinica. Assessment diagnostico in contesti clinici. Modulo: 3239/3 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE -- Modulo: 3239/4 - SOCIOLOGIA GENERALE -- Modulo: 3239/5 - STORIA DELLA MEDICINA --

Course Syllabus

Modulo: 3239/1 - PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE -- Modulo: 3239/2 - PSICOLOGIA CLINICA Fundamentals basis in clinical psychology. Psychological assessment in medical settings. Modulo: 3239/3 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE -- Modulo: 3239/4 - SOCIOLOGIA GENERALE -- Modulo: 3239/5 - STORIA DELLA MEDICINA --