Offerta Didattica
FISIOTERAPIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI FISIOTERAPISTA)
BASI MORFOLOGICHE E FUNZIONALI
Classe di corso: L/SNT2 - Classe delle lauree in Professioni sanitarie della riabilitazione
AA: 2020/2021
Sedi: MESSINA
SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
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BIO/09, BIO/16 | Base | Obbligatoria | Obbligatoria | Sì |
CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
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7 | 6 | 0 | 0 | 36 | 36 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Il Corso Integrato di Basi Morfologiche e Funzionali del CdS in Fisioterapia integra 5 moduli didattici: Anatomia Umana, Neuroanatomia, Fisiologia, Neurofisiologia e Istologia. L’unità didattica si prefigge di far acquisire agli studenti la conoscenza della morfologia macroscopica e microscopica degli organi costitutivi gli apparati del corpo umano: cardio-circolatorio, respiratorio, delle ghiandole endocrine. Particolare attenzione deve essere rivolta agli aspetti anatomo-funzionali del sistema muscolo-scheletrico e del sistema nervoso centrale e periferico. Fondamentale lo studio anatomotopografico del corpo umano. Lo studente dovrà conoscere i principali punti di repere, linee e aree topografiche di riferimento indispensabili allo studio di superficie del corpo umano stesso nonché, l’approfondita conoscenza dei diversi tipi di movimento in relazione ai piani/assi spaziali. Gli obiettivi devono indicare allo studente un modello organizzativo che lo aiuti a comprendere la relazione tra le strutture statiche , lo scheletro , e le strutture dinamiche , i muscoli. Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di conoscere i concetti fondamentali che correlano le strutture del corpo umano alle relative funzioni.Learning Goals
The Integrated Course of Morphological and Functional Bases of the CdS in Physiotherapy integrates 5 didactic modules: Human Anatomy, Neuroanatomy, Physiology, Neurophysiology and Histology. The teaching unit aims to make students acquire knowledge of the macroscopic and microscopic morphology of the constituent organs of the human body: cardio-circulatory, respiratory, endocrine glands. Particular attention must be paid to the anatomical-functional aspects of the musculoskeletal system and the central and peripheral nervous system. Anatomotopographic study of the human body is fundamental. The student will have to know the main landmarks, lines and topographical reference areas indispensable for the study of the surface of the human body itself, as well as the in-depth knowledge of the different types of movement in relation to the spatial planes / axes. The objectives must indicate to the student an organizational model that helps him to understand the relationship between static structures, the skeleton, and dynamic structures, the muscles. At the end of the course, the student must be able to know the fundamental concepts that correlate the structures of the human body to their functions.Metodi didattici
Modulo: 3238/1 - ANATOMIA UMANA -- Modulo: 3238/2 - NEUROANATOMIA Lezioni frontali svolte in aula. Lezioni online. Modulo: 3238/3 - FISIOLOGIA Lezioni frontali supportate con slides e diapositive e filmati. Modulo: 3238/4 - NEUROFISIOLOGIA Lezioni frontali supportate con slides e diapositive e filmati. Modulo: 3238/5 - ISTOLOGIA --Teaching Methods
Modulo: 3238/1 - ANATOMIA UMANA -- Modulo: 3238/2 - NEUROANATOMIA Face-to-face lectures held in classroom. Online lessons. Modulo: 3238/3 - FISIOLOGIA Frontal lessons whit visual aids, slides and videos. Modulo: 3238/4 - NEUROFISIOLOGIA Frontal lessons whit visual aids, slides and videos. Modulo: 3238/5 - ISTOLOGIA --Prerequisiti
Lo studente dovrà possedere adeguate conoscenze di Biochimica, Biologia applicata, citologia. Pertanto, dovrà rispettare le propedeuticità previste dal CdS in Fisioterapia.Prerequisites
The student must have adequate knowledge of Biochemistry, Applied biology, cytology. Therefore, he must respect the prerequisites foreseen by the CdS in Physiotherapy.Verifiche dell'apprendimento
Modulo: 3238/1 - ANATOMIA UMANA -- Modulo: 3238/2 - NEUROANATOMIA Esame orale e/o scritto(test a risposta multipla) con votazione finale espressa in trentesimi. Esame sostenibile a conclusione delle lezioni con appello iniziale a Febbraio/Marzo. Modulo: 3238/3 - FISIOLOGIA Accertamento continuo al termine di ogni lezione. La valutazione finale viene effettuata mediante un esame individuale orale sulle tre materie che costituiscono il corso integrato. La valutazione viene effettuata in trentesimi. Modulo: 3238/4 - NEUROFISIOLOGIA Accertamento continuo al termine di ogni lezione. La valutazione finale viene effettuata mediante un esame individuale orale sulle tre materie che costituiscono il corso integrato . La valutazione viene effettuata in trentesimi. Modulo: 3238/5 - ISTOLOGIA --Assessment
Modulo: 3238/1 - ANATOMIA UMANA -- Modulo: 3238/2 - NEUROANATOMIA Oral and/or written exam (multiple choice test) with final vote expressed in thirtieths. Sustainable exam at the conclusion of the lessons with initial appeal in February/March. Modulo: 3238/3 - FISIOLOGIA Continuous assessment at the end of each lesson. The final Examination is arranged as individual oral examination, regarding the three courses of the integrated course. The evaluation will be done in thirtieths. Modulo: 3238/4 - NEUROFISIOLOGIA Continuous assessment at the end of each lesson. The final Examination is arranged as individual oral examination, regarding the three courses of the integrated course. The evaluation will be done in thirtieths. Modulo: 3238/5 - ISTOLOGIA --Programma del Corso
Modulo: 3238/1 - ANATOMIA UMANA -- Modulo: 3238/2 - NEUROANATOMIA Posizione, funzione e caratteristiche generali delle principali strutture del Sistema nervoso centrale e periferico Modulo: 3238/3 - FISIOLOGIA Trasmissione Nervosa: propagazione degli impulsi nervosi, sinapsi elettriche e chimiche, integrazione sinaptica, Organizzazione del Sistema Nervoso Centrale: Classificazione fisiologica dei neuroni, la barriera ematoencefalica, cenni sul tronco encefalico, cervelletto e diencefalo, midollo spinale, vie afferenti ed efferenti, arco riflesso. Organizzazione del Sistema Nervoso Periferico: I sistemi sensoriali, concetto di unità sensoriale, recettori tonici e fasici, meccanorecettori, termocettori, propriocettori e nocicettori. La modulazione del dolore. Il fuso neuromuscolare e l’organo tendineo del Golgi; i riflessi spinali. Sistema nervoso autonomo: differenze anatomiche e funzionali tra le divisioni ortosimpatica e parasimpatica, recettori e neurotrasmettitori . Sistema nervoso somatico e contrazione muscolare: classificazione dei muscoli, . Muscolo liscio: caratteristiche ed organizzazione del muscolo liscio. C Apparato cardiovascolare: Proprietà del miocardio, origine e propagazione dell’impulso, controllo nervoso del cuore, Regolazione del bilancio idrico-salino: funzioni e struttura dei reni, il nefrone, apparato juxtaglomerulare, processi di formazione dell’urina, g Valutazione della funzionalità renale, clearance plasmatica renale, sistema renina-angiotensina-aldosterone. Apparato respiratorio. Funzioni del sistema respiratorio, ventilazione polmonare, pressioni polmonari, compliance polmonare. Spirometria, scambio dei gas, trasporto dei gas nel sangue, controllo nervoso della respirazione. Modulo: 3238/4 - NEUROFISIOLOGIA -- Modulo: 3238/5 - ISTOLOGIA --Course Syllabus
Modulo: 3238/1 - ANATOMIA UMANA -- Modulo: 3238/2 - NEUROANATOMIA Position, function and general characteristics of the main structures of the central and peripheral nervous system. Modulo: 3238/3 - FISIOLOGIA Generation of resting membrane potential. Electrical and chemical gradient. The membrane potential.. Chemical and electric synapses. Neurotransmitters. Metabotropic and ionotropic receptors. Central and peripheral nervous system organization. Spinal cord and the Brain. Afferent and efferent neurons function. Reflex arc. Sensory system: senses and receptors, mechanoreceptors, nociception, proprioceptors Sense of balance or equilibrioception, nociception, thermoception. Pain modulation. . Autonomic and somatic nervous system, parasympathetic vs sympathetic nervous system. Somatic nervous system and muscle contraction: classification of muscles. Smooth muscle characteristics. General overview of the cardiovascular system. The cardiac cycle The kidney. The nephron: vascular e tubular elements. The role of aldosterone and of ADH. The renin-angiotensin-aldosterone system. The respiratory system. Respiratory mechanism and respiratory muscles. Gas exchanges between alveoli and blood and between blood and tissues. Transport of O2 e CO2. Nervous breathing control. Modulo: 3238/4 - NEUROFISIOLOGIA -- Modulo: 3238/5 - ISTOLOGIA --Testi di riferimento: Modulo: 3238/1 - ANATOMIA UMANA
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Modulo: 3238/2 - NEUROANATOMIA
Trattato di Anatomia Umana
Modulo: 3238/3 - FISIOLOGIA
1) D.U. Silverthorn “Fisiologia Un approccio integrato” Ed. Pearson
1) AAVV-Fisiologia umana – Elementi, EDIERMES
2) Widmaier-Raff “Vander FISIOLOGIA” Casa Editrice Ambrosiana
Approfondimenti:
3) Dale Purves , “Neuroscienze” Ed. Zanichelli
Modulo: 3238/4 - NEUROFISIOLOGIA
D.U. Silverthorn “Fisiologia Un approccio integrato” Ed. Pearson
Dale Purves , “Neuroscienze” Ed. Zanichelli
Modulo: 3238/5 - ISTOLOGIA
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Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
Docente: LARA TANIA COSTA
Orario di Ricevimento - LARA TANIA COSTA
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Giovedì | 09:00 | 19:00 | Torre biologica 5 piano o su Teams prenotazione all'indirizzo e-mail lcosta@unime.it |
Note: Per appuntamento tramite mail lcosta@unime.it
Docente: LARA TANIA COSTA
Orario di Ricevimento - LARA TANIA COSTA
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Giovedì | 09:00 | 19:00 | Torre biologica 5 piano o su Teams prenotazione all'indirizzo e-mail lcosta@unime.it |
Note: Per appuntamento tramite mail lcosta@unime.it
Docente: DEMETRIO MILARDI
Orario di Ricevimento - DEMETRIO MILARDI
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Martedì | 09:30 | 11:00 | Dipartimento di Scienze Biomediche, Odontoiatriche e delle Immagini Morfologiche e Funzionali - Padiglione G - Policlinico Universitario G.Martino |
Note: Si richiede prenotazione via e-mail
Docente: ALBA MIGLIORATO
Orario di Ricevimento - ALBA MIGLIORATO
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Mercoledì | 11:00 | 12:00 | Pad. E 2° piano UOC Neurologia e Malattie Neuromuscolari |
Note: Chiedere alla Sig.ra Annamaria