Offerta Didattica

 

LINGUE MODERNE: LETTERATURE E TRADUZIONE

LETTERATURA FRANCESE

Classe di corso: LM-37 - Lingue e letterature moderne europee e americane
AA: 2020/2021
Sedi: MESSINA
SSDTAFtipologiafrequenzamoduli
L-LIN/03CaratterizzanteLiberaLiberaNo
CFUCFU LEZCFU LABCFU ESEOREORE LEZORE LABORE ESE
121200727200
Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di fornire allo studente avanzate competenze metodologiche utili all’acquisizione critica del testo letterario francofono. Su questa base e sulla sperimentazione di tali competenze, praticata nel corso delle lezioni, sarà possibile allo studente formulare giudizi critici autonomi fondati anche sulla conoscenza della civiltà e della storia letteraria francesi.

Learning Goals


Metodi didattici

Lezioni frontali e partecipate. Studio degli autori, dei temi e dei generi letterari attraverso analisi testuali.

Teaching Methods


Prerequisiti

Una buona conoscenza della lingua francese e dello sviluppo diacronico della letteratura di Francia

Prerequisites


Verifiche dell'apprendimento

Colloquio orale in lingua francese sugli argomenti e sui testi (testi primari e testi critici) in programma, nelle date riportate sul calendario degli appelli d’esame.

Assessment


Programma del Corso

Titolo: “L’Altro e l’altrove nella letteratura francese dei secoli XVIII-XIX” - "L'Autre et l'ailleurs dans la littérature française des XVIIIe et XIXe siècles". Il corso, corrispondente a 12 CFU, si propone di analizzare l’evoluzione dei temi dell’“alterità” e dell’“atrove” nella letteratura francese del XVIII e XIX secolo. Il percorso proposto si articolerà in due fasi: nella prima fase si studieranno le dinamiche letterarie e filosofiche implicite nel trattamento dell’immagine dell’“Altro” e dell’“altrove” orientali; nella seconda ed ultima parte i temi in oggetto saranno invece esaminati nella loro veste occidentale (l’“Altro” e l’“altrove” americani).

Course Syllabus


Testi di riferimento: a) Testi primari - MONTESQUIEU, Lettres persanes, 1721 (testo integrale in lingua originale). - Jean-Philippe RAMEAU, Les Indes galantes, 1735-1736 (Ire entrée: "Le Turc généreux"; IIe entrée: "Les Incas du Pérou"; IVe entrée: "Les Sauvages"). - VOLTAIRE, Zadig ou la Destinée, 1748 (Incipit - cap. I; "Satire de la justice" - cap. III; "Le Souper" - cap. XII). - Jean-Henri Maubert de GOUVEST, Lettres iroquoises, 1752 (dalla lettera I alla lettera XVII). - VOLTAIRE, L’Ingénu, 1767 (testo integrale in lingua originale). - Denis DIDEROT, Supplément au Voyage de Bougainville, 1772 (Incipit; "Le discours du Vieillard"). - Jean-François MARMONTEL, Les Incas ou la destruction de l’Empire du Pérou, 1777 ("Préface"; cap. I; II; III; IV; XXII). - François-René de CHATEAUBRIAND, Atala, 1801 (testo integrale in lingua originale). - François-René de CHATEAUBRIAND, Les Natchez, 1826 (dal libro I al libro VII). - Victor HUGO, Les Orientales, 1829 ("Les têtes du sérail"; "La douleur du pacha"; "Marche turque"; "Romance mauresque"). - Alphonse de LAMARTINE, Voyage en Orient, 1835 (testo integrale in lingua originale). - Gustave FLAUBERT, Salammbô, 1862 (capitoli I; II; III; X; XI). b) Testi critici - Pierre MARTINO, L’Orient dans la littérature française au XVIIe et au XVIIIe siècle, Paris, Hachette, 1906. - Gilbert CHINARD, L’Amérique et le rêve exotique dans la littérature française au XVIIe et au XVIIIe siècle, Paris, Droz, 1934. - Pierre JOURDA, L’Exotisme dans la littérature française depuis Chateaubriand. Le Romantisme, Genève, Slatkine Reprints, 1970. - Michèle DUCHET, Anthropologie et Histoire au siècle des Lumières, Paris, Albin Michel, 1995. - Enea BALMAS, Il Buon selvaggio nella cultura francese del Settecento, Fasano, Schena Editore, 1984. - David VINSON, "L’Orient rêvé et l’orient réel au XIXe siècle. L’univers perse et ottoman à travers les récits de voyageurs français", Revue d’histoire littéraire de la France, 2004/1, vol. 104, pp. 71-91.

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

Docente: PIERINO GALLO

Orario di Ricevimento - PIERINO GALLO

GiornoOra inizioOra fineLuogo
Venerdì 16:30 18:30Stanza 132, primo piano DICAM
Note: Contattare il docente via email.
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