Obiettivi Formativi

Gli studenti apprenderanno gli strumenti metodologici di base per affrontare il lavoro di traduzione di testi generici e specialistici. Partendo da studi centrali nel campo della linguistica e dei translation studies, gli studenti saranno in grado di analizzare testi scientifici e tecnici, individuandone criticità sintattiche e terminologiche, organizzazione strutturale, caratteristiche di genere etc. fornendo, di conseguenza, le soluzioni sul piano traduttivo

Learning Goals

Students will learn the basic methodological tools to deal with the translation of both generic and specialist texts. Starting with fundamental concepts in the field of translation studies, students will be taught to analyse texts, identify syntactic and terminological problems, structural organization, genre characteristics, etc. and then find translation solutions.

Metodi didattici

Il corso prevede lezioni frontali, dando però ampio rilievo alla partecipazione attiva degli studenti anche tramite presentazioni in ppt da parte sia del docente che degli studenti. Durante il corso verranno assegnate esercitazioni di traduzione che si svolgeranno in classe e a casa. Sono inoltre previste delle attività di gruppo che mireranno alla costruzione di glossari relativi ai settori specialistici affrontati nel corso sulla base della metodologia analizzata. Nello specifico, agli studenti verrà richiesta la presentazione di glossari derivati da una procedura di estrapolazione terminologica di una decina di testi appartenenti ad uno stesso settore o a più settori scientifici.

Teaching Methods

The course is based on a mixed learning approach which includes lectures, language classes and class discussions. Great importance will be given to the active participation of students. During the course translation exercises will be assigned to be worked on in class and at home.

Prerequisiti

Raggiungimento degli obiettivi formativi previsti da Lingua inglese II nelle componenti metalinguistiche e comunicative (livello corrispondente a B2 del Quadro Comune Europeo di riferimento delle Lingue (QCER).

Prerequisites

Achievement of the learning goals set by English language II in all its components at both metalinguistic and communicative level, with the latter corresponding to B2 within the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).

Verifiche dell'apprendimento

È previsto un esame che si svolgerà sulla piattaforma Rosetta Stone che attesti il raggiungimento del livello C1 nelle abilità di comprensione scritta e orale. Sono altresì previste verifiche in itinere, con l’obiettivo di valutare le competenze comunicative. Tutte le verifiche e gli esami si svolgeranno interamente in lingua inglese.

Assessment

Assessment procedures: A digital test on the Rosetta Stone platform will test oral and written comprehension. Mid-term assignments will be also planned during the course. All assessment tasks are in English.

Programma del Corso

Modulo I (prof.ssa Maria Grazia Sindoni, I semestre, 36 ore) Nel primo modulo saranno illustrati i principi di base della teoria della traduzione, allo scopo di sviluppare una consapevolezza rispetto a vari approcci di traduzione del testo. Alcuni dei principali approcci verranno presentati per fornire un quadro della complessità della disciplina, a partire dalle prime teorizzazioni basate su cognizioni derivanti dallo sviluppo della linguistica come scienza (E. Nida) nel XX secolo, per poi giungere ad approcci più recenti, come quelli proposti da P. Newman o L. Venuti. La parte pratica del modulo presenterà allo studente una serie di testi da tradurre sia in modalità diretta (inglese-italiano), sia in modalità inversa (italiano-inglese), comprendendo diverse tipologie di genere divulgativo, quali testi informativi, argomentativi, espositivi, etc. in una varietà di contesti e settori (ad esempio articoli di giornale, traduzione per il web, pubblicità). Modulo II (prof.ssa Mariavita Cambria II semestre, 36 ore) Nel corso del secondo modulo si illustreranno le principali tipologie testuali appartenenti a generi diversi, da quelli più divulgativi a quelli più specialistici (ad esempio testi giuridici, medici, articoli di journal, testi universitari, manuali, ecc.). I testi verranno analizzati anche attraverso l’utilizzo di corpora paralleli mettendone in rilievo i sintagmi nominali complessi, i sistemi lessico-grammaticali, gli elementi coesivi (lessicale, grammaticale, strutturale) e il registro secondo la Grammatica Sistemico-Funzionale di Halliday. Saranno presi in esame i principali esempi di traduzione – intralinguistica, interlinguistica, intersemiotica – secondo la tassonomia di Jakobson ed elementi pragmatici. Si identificheranno le principali strategie traduttive adottate dal traduttore, ad esempio prestiti, calchi, trasposizione, modulazione, ecc. Il corso mira inoltre alla creazione da parte degli studenti e di un glossario di termini specialistici appartenenti ai diversi settori scientifici oggetto di analisi.

Course Syllabus

Module I (prof. Maria Grazia Sindoni, 36 hrs., first term) In the first module, some of the main strands of theories of translation will be introduced to familiarise students with the different approaches that can be used for translation. Some theories will be illustrated to give a glimpse into the complexity of the discipline, starting from early XX century’s theories grounded on the assumptions drawn on linguistics as a discipline on its own (E. Nida) to more recent developments, such as those proposed by P. Newman and L. Venuti. The module will also include some hands-on workshop to illustrate and discuss practical examples of translation from English to Italian and vice versa, incorporating different popularising genres, such as informative, argumentative and referential texts in a wide range of contexts and areas. These may include newspapers articles, adverts and web translation. Module II (prof. Mariavita Cambria, 36 hrs, second term) In the second module, the main text types from different genres, both generic and more specialized, will be examined and illustrated (for example legal, scientific, business, medical text). The main translation strategies adopted by the translator, such as loans, casts, transposition, modulation, etc will be discussed. The module will also include some workshops to illustrate practical examples of translation from English to Italian and vice versa using parallel corpora of specialized texts.