Obiettivi Formativi

Gli studenti acquisiranno competenze relative alla traduzione di testi di varie tipologie in un’ottica contrastiva fra la lingua italiana e spagnola. Saranno, inoltre, in grado di interpretare correttamente i contenuti da tradurre, di individuare e padroneggiare gli strumenti più adatti alla realizzazione delle traduzioni (programmi di traduzione assistita, glossari terminologici, corpora paralleli), di pianificare i tempi di realizzazione e costi delle traduzioni, di rendere fruibili ai propri destinatari i contenuti espressi nella lingua di partenza.

Metodi didattici

Lezioni frontali di tipo teorico-pratico.

Prerequisiti

Raggiungimento degli obiettivi formativi previsti da Lingua spagnola II nelle componenti metalinguistiche e comunicative (livello corrispondente a B2 del Quadro Comune Europeo di riferimento (QCER)).

Verifiche dell'apprendimento

Alla fine del corso è prevista una verifica delle conoscenze acquisite mediante una prova scritta di traduzione diretta e inversa, le cui modalità saranno illustrate nel corso delle lezioni con opportune esemplificazioni ed esercitazioni in aula. La durata della prova è di cinque ore e prevede: a) Traduzione dalla Lingua straniera alla madre lingua Uno o più testi per un massimo di 1,5 cartelle (2250 battute). b) Traduzione dalla madre lingua alla lingua straniera. Testo di 1 cartella (1500 battute). La votazione finale risulterà dalla somma dei punti conseguiti nelle due prove con l’aggiustamento dell’eventuale decimale alla cifra intera. Il risultato positivo ottenuto in una sola delle due prove, potrà essere mantenuto se lo studente supera la prova restante entro gli appelli previsti per l’anno acc. di riferimento.

Programma del Corso

I linguaggi specialistici; Norme e convenzioni della tipologia testuale presa in esame; Caratteristiche morfosintattiche e lessicali; Metodologia e obiettivi della traduzione; Strategie traduttive; Strumenti a disposizione del traduttore. I Modulo: Il corso presterà particolare attenzione al linguaggio della comunicazione professionale, commerciale e pratica e, nello specifico, al linguaggio della corrispondenza professionale (richieste, ordini d’acquisto, proposte e offerte commerciali, richieste di preventivo, spedizioni, verbali di riunioni, comunicazione disservizi, contratti di lavoro, proposta di partnership, lettere per organizzare meeting, conferenze, seminari, esempi di annunci di lavoro, inserzioni, risposte alla inserzioni, curricula, lettere di presentazione e referenze, lettere di dimissioni, etc.) attraverso un ampio repertorio di esempi pratici e modelli concreti. II Modulo: Il corso riguarderà, inoltre, lo studio della traduzione di testi appartenenti a generi letterari di vario tipo. Il presente modulo formativo mira a fornire gli strumenti teorici e pratici per approcciarsi in maniera concreta al ruolo di traduttore letterario. Gli studenti si confronteranno con testi ed autori, 3 seguendo, per quanto riguarda strategie e tecniche di traduzione, gli spunti offerti dal docente e dai vari manuali e trattati di teoria della traduzione analizzati durante lo svolgimento delle lezioni. Durante le lezioni sarà incentivata la partecipazione degli studenti attraverso prove pratiche e progetti di traduzione atti a simulare la pratica professionale della traduzione specializzata. A partire dai testi affrontati, sarà loro richiesto l’elaborazione di un glossario o schedario terminologico mirante a fissare la terminologia acquisita in classe. NB.: i testi da tradurre e le dispense saranno distribuiti durante lo svolgimento delle lezioni.