Offerta Didattica

TURISMO E SPETTACOLO

SOCIOLINGUISTICA

Classe di corso: LM-49,65 - Progettazione e gestione dei sistemi turistici

AA: 2020/2021

Sedi: MESSINA

SSD	TAF	tipologia	frequenza	moduli
L-FIL-LET/12	A scelta dello studente	Libera	Libera	No

CFU	CFU LEZ	CFU LAB	CFU ESE	ORE	ORE LEZ	ORE LAB	ORE ESE
6	6	0	0	36	36	0	0

Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi
Learning Goals

Obiettivi Formativi

Riconoscere e saper analizzare lo spettro delle varietà dell’italiano; riconoscere e saper analizzare i principali elementi sociali, linguistici e semiotici della comunicazione; saper analizzare testi scritti, parlati e trasmessi dell’italiano contemporaneo nei diversi tipi testuali: scrittura accademica e argomentativa, linguaggio giornalistico, linguaggi audiovisivi, parlato spontaneo ecc.; saper riconoscere e mettere in pratica i principi metodologici della sociolinguistica.

Learning Goals

Recognition and knowledge of tools to analyze the spectrum of Italian varieties; recognition and knowledge of tools to analyze the main social, linguistic and semiotic elements of communication; being able to analyze written, spoken and audiovisual texts in contemporary Italian, according to the different textual types: academic and argumentative writing, newspaper language, audiovisual languages, spontaneous speech, etc.; recognition, knowledge of tools and practice of the methodological principles of sociolinguistics.

Metodi didattici
Teaching Methods

Metodi didattici

Lezioni frontali ed esercitazioni, consistenti nell’analisi testuale di brani esemplari e nell’esposizione dei principali metodi e tecniche della disciplina. Produzione di brevi elaborati scritti volti a migliorare le capacità dei discenti di comprensione, analisi e produzione scrittoria.

Teaching Methods

Lessons and workshops on textual analysis, method and language strategies. Production of short written papers aimed at improving students' comprehension, analysis and writing skills.

Prerequisiti
Prerequisites

Prerequisiti

Buona conoscenza della grammatica italiana e conoscenza dei principi fondamentali della linguistica generale e italiana.

Prerequisites

Good knowledge of Italian grammar and knowledge of the fundamental principles of Linguistics and Italian linguistics.

Verifiche dell'apprendimento
Assessment

Verifiche dell'apprendimento

Verifica orale (negli appelli d’esame stabiliti dal dipartimento) sugli argomenti indicati nel programma, tendente ad accertare la conoscenza dei contenuti e l'autonoma capacità di elaborazione critica.

Assessment

Oral exam on the subjects listed in the program, aimed at testing the knowledge of the content and the ability to self-critical processing.

Programma del Corso
Course Syllabus

Programma del Corso

Principali sviluppi e indirizzi metodologici della sociolinguistica; il diasistema dell’italiano d’oggi: le varietà diatopiche, diafasiche, diastratiche e diamesiche; la tipologia testuale; elementi di sociosemiotica e di multimodalità; elementi di analisi del discorso; elementi di linguistica testuale e pragmatica; elementi di sintassi; i concetti di norma, uso ed errore nell’italiano contemporaneo; analisi testuale mediante il commento e la produzione di esempi appartenenti ai principali tipi testuali: scrittura accademica e argomentativa, linguaggio giornalistico, linguaggi audiovisivi, parlato spontaneo, forme di oralità secondaria come il parlato teatrale e quello filmico e televisivo ecc. Oltre ai testi in programma sotto elencati, nel corso delle lezioni verranno forniti file audiovisivi, diapositive, indicazioni bibliografiche su articoli e volumi utili per integrare la preparazione del corso.

Course Syllabus

Main developments and methodological guidelines of sociolinguistics; variety system of contemporary Italian: diatopic, diaphasic, diastratic and diamesic varieties; textual typology; elements of sociosemiotics and multimodality; elements of discourse analysis; elements of textual linguistics and pragmnatics; syntax elements; norm, use and error in contemporary Italian; textual analysis by commenting and producing examples belonging to the main textual types: academic and argumentative writing, newspaper language, audiovisual languages, spontaneous speech, secondary orality such as theatrical language, telecinenematic language, etc. In addition to the texts listed in the program below, during the lessons audiovisual files, slides, references of articles and volumes useful to improve exam preparation will be provided.

Testi di riferimento: 1) Gaetano Berruto, Massimo Cerruti, Manuale di sociolinguistica. Nuova edizione, Torino, Utet, 2019. 2) Fabio Rossi, Fabio Ruggiano, L’italiano scritto: usi, regole e dubbi, Roma, Carocci, 2019. Oppure (variazione del programma a scelta degli studenti): 1) Gaetano Berruto, Massimo Cerruti, Manuale di sociolinguistica. Nuova edizione, Torino, Utet, 2019, fino a p. 107 + F. Rossi, Lingua italiana e cinema, Roma, Carocci, dal 2007 in poi, al posto delle pp. 108-274 di Berruto/Cerruti. 2) Fabio Rossi, Fabio Ruggiano, L’italiano scritto: usi, regole e dubbi, Roma, Carocci, 2019, fino a p. 140 + F. Rossi, L’opera italiana: lingua e linguaggio, Roma, Carocci, 2018, al posto delle pp. 141-282 di Rossi/Ruggiano. 3) Gli esercizi di Berruto/Cerruti sono facoltativi. 4) Suggerisco comunque a tutte/i, anche a coloro che optano per i testi alternativi, l’ultimo capitolo di Rossi/Ruggiano su Come si scrive una tesi di laurea e anche il glossario (pp. 201-278).

Esami: Elenco degli appelli

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

Docente: FABIO ROSSI

Orario di Ricevimento - FABIO ROSSI

Giorno	Ora inizio	Ora fine	Luogo
Martedì	10:30	12:00	DICAM, stanza 322, terzo piano
Mercoledì	10:00	11:00	COSPECS, atrio del primo piano, antistante l'aula magna

Note: E' auspicabile richiedere un appuntamento via email, scrivendo a frossi@unime.it