Offerta Didattica

 

TRADIZIONE CLASSICA E ARCHEOLOGIA DEL MEDITERRANEO

ISTITUZIONI, EPIGRAFIA E SOCIETA' DEL MONDO ROMANO

Classe di corso: LM-2, 15 - Classe delle lauree magistrali in Archeologia
AA: 2019/2020
Sedi: MESSINA
SSDTAFtipologiafrequenzamoduli
L-ANT/03CaratterizzanteLiberaLiberaNo
CFUCFU LEZCFU LABCFU ESEOREORE LEZORE LABORE ESE
9900545400
Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi

Obiettivo del corso è quello di impegnare gli studenti su problemi storici e storiografici, di fornire la conoscenza della metodologia relativa all'interpretazione dei fatti e dei testi storici, nonché un approfondimento di temi e figure della moderna storiografia sullantichità.

Learning Goals

The course aims to engage students on historical and historiographical problems, and to provide knowledge of the methodology relating to the interpretation of historical texts, as well as of themes and figures of modern historiography on Ancient World.

Metodi didattici

Lezioni frontali in aula. E' richiesta la partecipazione attiva degli studenti, che dovranno leggere, tradurre e commentare passi scelti degli autori in programma.

Teaching Methods

Lectures. It requires the active participation of the students, who will have to read, translate and comment on selected passages of the authors in the program of study.

Prerequisiti

Si presuppone la conoscenza dei lineamenti generali, acquisiti nel triennio, della Storia romana, nonché della relativa storiografie.

Prerequisites

Prior knowledge of the general features, acquired over the three years of History and Institutions of Rome, as well as historiography.

Verifiche dell'apprendimento

L'esame si svolgerà nella forma di un colloquio orale in cui i discenti dovranno mostrare la propria capacità di elaborazione critica dei contenuti del corso.

Assessment

The oral exam will focus on the topics covered in the lectures and developed independently by the student with the help of reference materials proposed.

Programma del Corso

ISTITUZIONI, EPIGRAFIA E SOCIETÀ DEL MONDO ROMANO a) Elementi di Epigrafia latina b) Le istituzioni politiche del mondo romano e tardo antico c) La storiografia moderna su Roma antica

Course Syllabus

THE ROMAN WORLD a) Elements of Latin Epigraphy b) Political Institutions of the Roman and Late Ancient World c) Modern historiography on ancient Rome

Testi di riferimento: a) L. BRACCESI - U. AGNATI, Epigrafia Latina, Bologna 2007. b) G. POMA, Le istituzioni politiche del mondo romano, Bologna 2002; G. ZECCHINI, Il pensiero politico romano, Roma 2002. Sono previsti la lettura, la traduzione ed il commento di passi scelti che saranno indicati nel corso delle lezioni. c) S. MAZZARINO, Storia romana e storiografia moderna, Napoli 1954; M. Mazza, Tra Roma e Costantinopoli, Ellenismo, Oriente, Cristianesimo nella Tarda Antichità, Saggi scelti, Catania 2009, pp. 1-63 (Spätantike: Genesi e trasformazioni di un tema storiografico); 303-342 (Montesquieu, Lebeau e la decadenza dellimpero romano); 343-382 (Problemi di storiografia: aristocrazia, regime feudale e storia nazionale in Fustel De Coulanges).

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

Docente: ELENA CALIRI

Orario di Ricevimento - ELENA CALIRI

GiornoOra inizioOra fineLuogo
Lunedì 09:05 10:30stanza 511, V piano del Dipartimento di Civiltà Antiche e Moderne
Mercoledì 09:05 10:30stanza 511, V piano del Dipartimento di Civiltà Antiche e Moderne
Note:
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