Obiettivi Formativi

• Acquisizione delle competenze di base e specialistiche dello sviluppo fisiologico e patologico del bambino • Approfondimento delle principali patologie neurologiche e pediatriche che richiedono l’intervento del riabilitatore • Acquisizione delle nuove conoscenze neurofisiologiche e delle loro implicazioni nella pratica terapeutica • Riflessione sulle principali metodologie di intervento della Fisioterapia e della Riabilitazione in Neuropsichiatria Infantile • Responsabilità professionale e rispetto linee guida

Metodi didattici

• U.D. MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA (MED/34): Lezioni frontali (anche in modalità teledidattica) • U.D. SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE (MED/48): Lezioni frontali ed esercitazioni (anche in modalità teledidattica)

Prerequisiti

• Conoscenza dell’anatomia e della fisiologia del sistema nervoso e dell’apparato muscolo-scheletrico, con particolare riferimento all’ambito pediatrico • Conoscenze riguardo l’accrescimento normale e patologico ed inerenti lo sviluppo psicomotorio del bambino

Verifiche dell'apprendimento

• U.D. MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA (MED/34): Esame orale • U.D. SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE (MED/48): Prova in itinere ed esame orale

Programma del Corso

Unità Didattica: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA (MED/34) - Scale di valutazione in Medicina Fisica e Riabilitativa - Classificazione internazionale del funzionamento, della salute e della disabilità - Fisiopatologia della deambulazione (Elementi di base del cammino: il ciclo del passo, le fasi del passo, funzioni di base; il cammino normale: ruolo delle principali articolazioni ed interazioni muscolari dell'arto inferiore; il cammino patologico: principali cause di cammino patologico, esempi clinici; la tecnologia per l'analisi strumentale del movimento) - Riabilitazione neuromotoria (Basi neurofisiologiche delle tecniche di rieducazione motoria e dell’apprendimento motorio; principali metodiche di riabilitazione neuromotoria e tecniche di facilitazione corticale) - Malattie neuromuscolari (Inquadramento clinico; definizione del progetto riabilitativo in base alle caratteristiche della patologia specifica; approfondimento della Distrofia Muscolare di Duchenne e dell’Atrofia Muscolare Spinale) - La riabilitazione del bambino con paralisi cerebrale infantile (Definizione, eziologia e classificazione delle PCI; Valutazione del bambino: General Movements, osservazione dell’attività spontanea, visita clinica, scale di valutazione GMFCS; caratteristiche cliniche e disturbi associati; tipologia e target dell’intervento riabilitativo; tecniche classiche e nuove metodiche riabilitative (CIMT, HABIT); complicanze ortopediche e principi di chirurgia funzionale; trattamento della spasticità) - Disturbo dello sviluppo della coordinazione: proposte riabilitative - Paralisi ostetriche del plesso brachiale (Anatomia del plesso brachiale; eziopatogenesi ed epidemiologia; forme cliniche e problematiche associate; valutazione funzionale e trattamento riabilitativo) - Trattamento riabilitativo dei deficit posturali in età evolutiva - Idrokinesiterapia e Psicomotricità in acqua Unità Didattica: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE (MED/48) - Cenni di metodologia della Ricerca - Approccio multidisciplinare nelle patologie dell'età evolutiva - Metodi di intervento - Approcci comportamentali - Metodi comunicativi