Obiettivi Formativi

Il corso mira a fornire conoscenze in ambito neuropsichiatrico infantile e psichiatrico focalizzate su alcuni dei disturbi di particolare rilevanza clinico-riabilitativa. Verrà dapprima inquadrato il tema generale della diagnosi, nonché della strutturazione, personalizzazione e monitoraggio dell’intervento. Verranno poi presentati e discussi gli elementi diagnostici, prognostici e terapeutici propri dei principali quadri clinici neuropsichiatrici del bambino, dell’adolescente e del giovane adulto.

Metodi didattici

Lezioni frontali con l'ausilio di presentazioni power-point.

Prerequisiti

Gli studenti devono possedere conoscenze di base relative alla psicologia dello sviluppo ed all’anatomia, neurobiologia, neurochimica e neurofisiologia del Sistema Nervoso Centrale.

Verifiche dell'apprendimento

Esame orale.

Programma del Corso

NEUROPSICHIATRIA INFANTILE 1. Diagnosi categoriale e funzionale, caratterizzazione del paziente e impostazione del progetto terapeutico multidisciplinare. 2. Lo sviluppo psicomotorio tipico del bambino 3. Il Disturbo di Spettro Autistico 4. ADHD e Disturbi esternalizzanti: disturbo oppositivo-provocatorio, disturbo della condotta, l’aggressività in età evolutiva; 5. Il disturbo evolutivo specifico della funzione motoria. 6. La schizofrenia ad esordio nell’infanzia e nell’adolescenza. 7. Neurobiologia della motivazione, i fenomeni di dipendenza, la dipendenza da videoterminali e da smartphone. 8. I disturbi dello sviluppo del linguaggio 9. Le disabilità intellettive 10. Abusi e maltrattamenti nell’infanzia: fenomenologia, cause, conseguenze e modelli di intervento. _______________________________________ PSICHIATRIA 1. Schizofrenia. 2. Disturbi dell’umore dell’infanzia e dell’adolescenza. 3. Disturbi d’ansia dell’infanzia e dell’adolescenza.