Obiettivi Formativi

OBBIETTIVI FORMATIVI DELLA PATOLOGIA GENERALE : Studio e classificazione degli Agenti lesivi e dei meccanismi da essi utilizzati per alterare lo Stato di salute e indurre la malattia OBBIETTIVI FORMATIVI DELLA GENETICA MEDICA: Conoscere gli elementi fondamentali della genetica in riferimento alla Fisiopatologia e alla diagnostica delle malattie MODULO DI DISCIPLINE DELLO SPETTACOLO: Discipline dello spettacolo: fondamenti teorici. Il teatro sociale e di comunità: storia, modelli, linee metodologiche. Teatro e terapia: dalla teoria alla pratica, con illustrazione ed esecuzione di esercizi; identità reali in situazione di rappresentazione; il paradigma dell’emozione narrativa; La scrittura scenica nel lavoro teatrale di comunità, con visione di progetti ed esercitazioni in aula. Teatro e ospedale: la formazione intervento. Il caso del laboratorio espressivo "Casa dei Risvegli Luca De Nigris", con analisi dello spettacolo “Pinocchio” (2012) di Babilonia Teatri. . .

Learning Goals

FORMATIVE OBJECTS OF GENERAL PATHOLOGY Acquisition of knowledge about harmful agents ,and mechanisms by them used , to cause alterations to the homeostatic balance,causing the disease’s state . FORMATIVE OBJECTS OF MEDICAL GENETICS: Knowledge of the basics of genetics in reference to pathophysiologyand disease diagnosis.. PERFORMING ARTS: Acquisition of theoretical and practical elements related to the meeting between health and theater, through an interdisciplinary intervention model characterized by the opening to the experimentation of new therapeutic possibilities.

Metodi didattici

PATOLOGIA GENERALE: Lezioni frontali teoriche copletate da supporti visivi . DISCIPLINE DELLO SPETTACOLO: Lezioni frontali con slides e video; esercizi. GENETICA MEDICA Lezioni frontali con slides

Teaching Methods

GENERAL PATHOLOGY: Theoretical frontal lessons whith visual aids. PERFORMING ARTS :: Frontal lessons supplemented with slides and videos; exercises. MEDICAL GENETICS Frontal lessons supplemented with slides

Prerequisiti

Per affrontare lo studio della Patologia Generale sono necessarie conoscenze di Anatomia e Fisiologia GENETICA MEDICA : Conoscenza scolastica dei più elementari concetti di biologia,biochimica,genetica e microbiologia. DISCIPLINE DELLO SPETTACOLO: Non sono necessari prerequisiti.

Prerequisites

To Know General Pathology you must have Knowledge of Anatomy and Physiology MEDICAL GENETICS : School knowledge of the most ele-mentary concepts of Biology,Biochemistry,genetics and mi-crobiology PERFORMING ARTS: None

Verifiche dell'apprendimento

PATOLOGIA GENERALE : Accertamento alla fine di ogni lezione ed esame finale orale .. DISCIPLINE DELLO SPETTACOLO: Lezioni frontali con slides e video; esercizi. GENETICA MEDICA Lezioni frontali con slides

Assessment

GENERAL PATHOLOGY: Assurance at the end of each lesson and final oral examination PERFORMING ARTS: Frontal lessons supplemented with slides and videos; exercises. MEDICAL GENETICS Frontal lessons supplemented with slides

Programma del Corso

1) Stato di Salute e Omeostasi ; Turbe dello Stato di salute; Meccanismi di adattamento. 2) Definizione e classificazione delle condizioni morbose. 3) Agenti lesivi BIOLOGICI ,CHIMICI , e, FISICI ; Meccanismi d’ azione. 4) Regolazione della temperatura corporea ; Febbre e Ipertermie non febbrili . 5) Definizione e classificazione dei processi infiam- matori: Infiammazione Acuta ;Essudati ; Infiamma- zione Cronica ; I Granulomi . 6) Processi riparativi ; Guarigione delle ferite . 7) Modificazioni (reversibili) della crescita : Ipertrofia e Iperplasia . 8) Modificazioni della differenziazione : Metaplasia , Displasia , Anaplasia . 9) Ciclo cellulare .Caratteristiche generali dei TUMORI; Differenze tra tumori benigni e tumori maligni ; Le Metastasi . 10) Morte cellulare : La Necrosi e L’ Apoptosi . GENETICA MEDICA : Classificazione malattie genetiche, modelli di trasmissione; Malattie autosomiche dominanti; Malattie autosomiche recessive; Malattie cromosomiche; Malattie multifattoriali; Malattie X-linked e mitocondriali; Consulenza genetica e diagnosi prenatale; genetica della sordità e del ritardo del linguaggio. DISCIPLINA DELLO SPETTACOLO : fondamenti teorici. Il teatro sociale e di comunità: storia, modelli, linee metodologiche. Teatro e terapia: dalla teoria alla pratica, con illustrazione ed esecuzione di esercizi; identità reali in situazione di rappresentazione; il paradigma dell’emozione narrativa; La scrittura scenica nel lavoro teatrale di comunità, con visione di progetti ed esercitazioni in aula. Teatro e ospedale: la formazione intervento. Il caso del laboratorio espressivo "Casa dei Risvegli Luca De Nigris", con analisi dello spettacolo “Pinocchio” (2012) di Babilonia Teatri.

Course Syllabus

1) Health state and Homeostasis ; Disorders of the health ; Adaptation Phenomena . 2) Definition and classification of pathological conditions . 3) Biological ,Chemical and Phisical harmful agents ; Action mechanisms. 4) Regulation of the body temperature ;Fever and not feverish hyperthermia . 5) Definition and classification of Inflammatory pro- cesses ; Acute inflammation ,Exudate ; Chronic inflammation , Granulomas . 6) Repair processes and Wound’s healing . 7) Reversibile changes in growth : Hipertrophy and Hiperplasia . 8) Changes of differentiation : Metaplasia , Displasia , and Anaplasia . 9) Cell cycle ; General characteristics of tumors ; Differences between benign and malignant tumors . 10) Cell death ; Necrosis and Apoptosis . MEDICAL GENETICS: Classification of genetic diseases, transmission patterns; Dominant autosomal diseases; Autosomal recessive diseases; Chromosomal diseases; Multifactorial diseases; X-linked and mitochondrial diseases; Genetic counseling and prenatal diagnosis;genetics of deafness and language delay PERFORMING ARTS: Theory of Performing Arts. Social and community theater: history, models, methodological lines. Theater and therapy: from theory to practice, drawing and performing exercises; real identities in theatrical representation; the narrative emotion; text and performance in theatrical community work, with vision of projects and classroom exercises. Theater and hospital: training. The case of the expressive laboratory "Casa dei Risvegli Luca De Nigris", with analysis of the "Pinocchio" (2012) performance by Babilonia Teatri.