Offerta Didattica

METODI E LINGUAGGI DEL GIORNALISMO

STORIA DELLE RELIGIONI

Classe di corso: LM-19 - Informazione e sistemi editoriali

AA: 2019/2020

Sedi: MESSINA

SSD	TAF	tipologia	frequenza	moduli
M-STO/06	Affine/Integrativa	Libera	Libera	No

CFU	CFU LEZ	CFU LAB	CFU ESE	ORE	ORE LEZ	ORE LAB	ORE ESE
6	6	0	0	36	36	0	0

Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi
Learning Goals

Obiettivi Formativi

Acquisizione di elementi di competenza storico-religiosa, compresa la capacità di valutare i fatti religiosi in maniera riflessa, nella prospettiva cioè dell’osservatore esterno, con particolare riferimento agli specifici contenuti del corso, che propone (a titolo esemplificativo di una materia troppo ampia per essere svolta enciclopedicamente) tematiche di particolare rilievo.

Learning Goals

Acquisitions of elements of historical-religious competence, and namely: a reflected knowledge of religious facts, with the critical perspective of the outsider; historical-comparative method, detailed through the discussion of a limited number of topics of great relevance in different religious contexts.

Metodi didattici
Teaching Methods

Metodi didattici

Lezione frontale

Teaching Methods

Lecture

Prerequisiti
Prerequisites

Prerequisiti

Laurea triennale, preferibilmente d'area umanistica.

Prerequisites

Laurea triennale, preferibilmente d'area umanistica.

Verifiche dell'apprendimento
Assessment

Verifiche dell'apprendimento

Esame orale basato su ampi quesiti, di regola tre, tratti da una lista predefinita.

Assessment

Learning will be verified through oral examination based on broad questions, usually three, drawn from a published list.

Programma del Corso
Course Syllabus

Programma del Corso

Problemi e questioni storico-religiose di stretta attualità. a) Problemi storico-religiosi di stretta attualità: cristianesimo contemporaneo. b) Problemi storico-religiosi di stretta attualità: Buddismo, Mormoni, Islam. c) Religione e cultura nell’Europa moderna

Course Syllabus

Religious-historical problems in the contemporary world: a) contemporary Christianity. b) contemporary Buddhism, Mormons, Islam. Religion and culture in modern Europe

Testi di riferimento: a) F. Mora, Collected Essays. Contemporary Christianity, Charleston 2017, ISBN 978-1979866705 b) F. Mora, Collected Essays. Contemporary Islam, Buddhism, Mormonism, Charleston 2017, ISBN 978-1979866576 c) F. Mora, Religione e cultura nell’Europa moderna, Charleston 2017, ISBN 978-1979934268

Esami: Elenco degli appelli

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

Docente: FABIO MORA

Orario di Ricevimento - FABIO MORA

Giorno	Ora inizio	Ora fine	Luogo
Martedì	11:00	12:00

Note: solo su appuntamento