Offerta Didattica
LETTERE
PAPIROLOGIA
Classe di corso: L-10 - Lettere
AA: 2019/2020
Sedi: MESSINA
SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
---|---|---|---|---|
L-ANT/05, | Caratterizzante | Libera | Libera | No |
CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
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6 | 6 | 0 | 0 | 36 | 36 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Lo studente che abbia frequentato il corso dovrà essere in grado di riconoscere una datazione imperiale, da una datazione tolemaica, nonché una tipologia di tassa da un'altra e p.es. un contratto di mutuo da un contratto di vendita. Dovrà essere in grado di riconoscere un funzionario civile, militare o amministrativo. Infine dovrà padroneggiare i dati storici, religiosi, socio-economici e giuridici che hanno regolato la vita dell'Egitto tra il IV sec. a.C. e l'età araba.Learning Goals
Students who attended the lessons must be able to distinguish a ptolemaic datation from an imperial one; the different kinds of taxes and contracts; and the administrative, civil or militar officers. Finally they will have to master the historical, religious, socio-economic and juridical data, that characterize the life of Egypt between the 4th cen. BC and the Arab period.Metodi didattici
Il corso si svolge con lezioni frontali sui temi generali e sulla traduzione dei testi presentati, mediante l'utilizzo di proiezioni e fotocopie dagli originali dei papiri.Teaching Methods
The course consists in lectures about the general subjects and focuses on Greek documentary texts in translation. For this purpose professor will distribute to the students photocopies of the original texts also projected on a whiteboard.Prerequisiti
Si richiede la conoscenza dell'alfabeto greco.Prerequisites
A knowledge of Greek alphabet is requested.Verifiche dell'apprendimento
Colloquio orale su tutti gli argomenti trattati a lezione, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami.Assessment
Oral check about the matters explained during the lessons, on the dates fixed on the calendar of the exams.Programma del Corso
Il corso prevede la presentazione dei caratteri generali della materia, quali l'analisi degli strumenti e dei supporti scrittori con rudimenti sul restauro dei papiri; la classificazione dei testi; la cronologia assoluta e la cronologia dei documenti; e la storia dei ritrovamenti e delle acquisizioni papiracee, cui si deve la nascita della disciplina, con particolare attenzione all'Italia. Grande attenzione sarà posta sulla storia dell'Egitto nei periodi tolemaico, greco, romano e bizantino, con particolare riferimento agli aspetti amministrativo, fiscale, giuridico, religioso e sociale. Contemporaneamente, verranno proiettate immagini di papiri e distribuite a lezione fotocopie degli stessi testi anche in trascrizione, da tradurre e commentare storicamente, evidenziando l'inquadramento politico, sociale ed economico entro il quale sono inseriti. Verranno analizzate le varie tipologie di contratti, con la struttura e le formule ricorrenti e la loro evoluzione durante le fasi storiche che scandiscono la storia dell'Egitto. Saranno presi in considerazione gli archivi più importanti (Zenone, Eronino, Dioscoro d'Aphrodito) per ricavarne i dati socio-economici, che da essi derivano nelle varie epoche alle quali risalgono (risp. III a.C., III d.C., VI d.C.).Course Syllabus
The course focuses on the presentation of the general characteristics of Papyrology, such as the analysis of the tools and the writing surfaces; the data-bases of texts, absolute chronology and chronology of documents, history of the finds of papyri, important for the beginning of the discipline (paying attention to Italy), and the history of Egypt in the Ptolemaic, Graeco-Roman and Byzantine periods, analyzing all the aspects: administrative, fiscal, juridical, religious and social. To help the students with this new material, the professor will distribute during the lessons photocopies of the same texts projected to the whiteboard, going on with a deep comment and providing the historical and economic overview of each document. The interest will be concentrated on documentary texts, like especially contracts, with their structure, recurring formulas and the evolution during the historical periods in Egypt. The attention will be focused on the most important archives (Zeno, Heroneinos, Dioscorus), in order to collect the historical and economical information which characterize the history of the centuries in which they date (3rd cen. BC, 3rd cen. AD and 6th cen. AD).Testi di riferimento: U. Wilcken, Fondamenti della Papirologia, Dedalo, Bari 2010;
e il materiale che la docente distribuirà a lezione.
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
Docente: DILETTA MINUTOLI
Orario di Ricevimento - DILETTA MINUTOLI
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Venerdì | 16:00 | 18:00 | Si riceve sulla piattaforma TEAMS, previo appuntamento fissato attraverso la posta elettronica. |
Note: