Obiettivi Formativi

Il corso prevede il consolidamento delle competenze linguistico-comunicative del livello B2 del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue, l’approfondimento di strutture morfo-sintattiche della lingua tedesca attraverso un approccio di tipo contrastivo e attraverso l’analisi di testi che si prestano all’individuazione, all’analisi e all’argomentazione di problemi di tipo traduttivo. Il corso intende introdurre lo studente alla stilistica tedesca (Stilistik) e ai fondamenti della linguistica testuale (Textlinguistik), con focus rivolto specificamente al modello testuale “Brief”.

Learning Goals

1) To achieve competence in German at B2 level (Common European Framework of Reference for Languages); 2) German Stilistik and Textlinguistik; 3) stylistic analysis of German letters.

Metodi didattici

Lezioni frontali e laboratori di analisi linguistico-stilistica e traduzione.

Teaching Methods

Traditional didactic lecture and lab activities (analysis and translation)

Prerequisiti

Conoscenza della lingua tedesca di livello B1

Prerequisites

Deutsch B1

Verifiche dell'apprendimento

Esame scritto (propedeutico all’orale) ed esame orale. L’esame scritto di tedesco è propedeutico all’esame orale. Esso si compone delle seguenti parti: - Parte grammaticale attraverso completamento di elementi della frase che possono coinvolgere p.es. Konjunktiv I, Konjunktiv II; Komparativ und Superlativ; Relativsätze; Passiv etc. Un intero esercizio sarà dedicato al trasferimento di una frase in stile nominale verso stile verbale o viceversa; - Parte relativa alla prova d’ascolto (dettato) corredata di domande volte alla comprensione testuale; - Parte relativa alla composizione testuale: con focus specifico (in base ad una traccia) sullo stile epistolare formale e informale. L’esame orale prevede: 1) dialogo in tedesco relativo a temi che coinvolgono gli ambiti lessicali di livello B2 (lo studente che non ha frequentato il lettorato può orientarsi con le indicazioni bibliografiche del programma, a titolo orientativo si confronti con i testi usati durante il lettorato); 2) lettura, traduzione, commento grammaticale di un breve testo di livello B2 (anche in questo caso, lo studente non frequentante si orienti attraverso i testi usati durante il lettorato); 3) una o più domande relative ad aspetti metodologici di pragmatica, semantica e sociolinguistica; 4) una o più domande relative agli approcci metodologici e alla storia della Stilistik; 5) una o più domande di Textlinguistik; 6) lettura, analisi, traduzione e commento di una delle lettere dal corpus ricavato dall’antologia Deutsche Briefe e affrontato durante le lezioni.

Assessment

Written test and oral examination

Programma del Corso

Il programma del corso comprende: 1) introduzione metodologica alla semantica e alla pragmatica (relazioni semantiche; campo semantico; tratti semantici; significati traslati; polisemia; contesto situazionale; atti linguistici; massime e implicature conversazionali; presupposizioni; deissi; analisi conversazionale) 2) Inquadramento delle varietà sociolinguistiche del tedesco (il tedesco come lingua standard; le varietà sociolinguistiche); 3) introduzione metodologica alla Stilistik e alla Textlinguistik; 4) Approfondimento tramite analisi ed esercitazione dello stile nominale (Nominalstil) e verbale (Verbalstil) tedesco; 5) Casistiche del modello testuale “Brief”; 6) Analisi, commento stilistico e questioni traduttologiche interconnesse di un breve corpus epistolare dal settecento ai nostri giorni.

Course Syllabus

1) Pragmatic and semantic; 2) Sociolinguistic; 3) Stilistik and Textlinguistik; 4) Nominalstil vs Verbalstil; 5) Different Types of Letters; 6) Analysis and Translation of different types of Letters.