Offerta Didattica

SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE

FONDAMENTI DI PSICOLOGIA CLINICA

Classe di corso: L-24 - Scienze e tecniche psicologiche

AA: 2019/2020

Sedi: MESSINA, MESSINA

SSD	TAF	tipologia	frequenza	moduli
M-PSI/08	Caratterizzante	Libera	Libera	Sì

CFU	CFU LEZ	CFU LAB	CFU ESE	ORE	ORE LEZ	ORE LAB	ORE ESE
12	12	0	0	72	72	0	0

Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi
Learning Goals

Obiettivi Formativi

Obiettivi: Obiettivo principale del corso è conoscere il percorso storico della psicologia clinica, e acquisire le conoscenze necessarie per poter condurre dei colloqui psicodiagnostici e scrivere la formulazione del caso

Metodi didattici

Lezioni frontali Esercitazioni interattive Discussione materiale clinico Visione di materiale video

Teaching Methods

Prerequisiti
Prerequisites

Prerequisiti

I prerequisiti richiesti sono: comprensione di un testo scritto, abilità analitiche e di sintesi

Prerequisites

Verifiche dell'apprendimento
Assessment

Verifiche dell'apprendimento

L'esame prevede due fasi: prima una verifica scritta costituita da 30 domande a risposta multipla, coloro che la superano rispondendo correttamente ad almeno 18 domande, potranno accedere alla seconda fase che consiste in un colloquio orale.

Assessment

Programma del Corso
Course Syllabus

Programma del Corso

Il corso mira a fornire agli studenti le conoscenze teoriche e metodologiche utili nella pratica clinica, in particolare durante la fase di assessment. A tal fine, dopo la presentazione della storia della psicologia clinica, il corso fornirà le conoscenze di base per la conduzione di un colloquio clinico-diagnostico, per l’uso di strumenti psicodiagnostici, e infine si offrirà una panoramica di base sui vari approcci psicoterapeutici, affinché lo studente acquisisca le conoscenze utili a formulare un corretto invio psicoterapeutico.

Course Syllabus

Testi di riferimento: -Del Corno, F., & Lang, M. (2013). Elementi di psicologia clinica. Franco Angeli, Milano -McWilliams, N. Il caso clinico. Dal colloquio alla diagnosi. Raffaello Cortina Editore Lettura consigliata: -Scafidi Fonti, G.M., La Grutta, S., Trombini, E. (2016). Elementi di psicodiagnostica. Aspetti teorici e tecnici della valutazione. Franco Angeli, Milano

Esami: Elenco degli appelli

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

Docente: NADIA BARBERIS

Orario di Ricevimento - NADIA BARBERIS

Dato non disponibile

Docente: NADIA BARBERIS

Orario di Ricevimento - NADIA BARBERIS

Dato non disponibile