Offerta Didattica
GIURISPRUDENZA
DIRITTO PENALE II
Classe di corso: LMG/01 - Classe delle lauree magistrali in giurisprudenza
AA: 2018/2019
Sedi: MESSINA, MESSINA, MESSINA
| SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
|---|---|---|---|---|
| IUS/17 | Caratterizzante | Libera | Libera | No |
| CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 7 | 7 | 0 | 0 | 42 | 42 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Il corso intende fornire agli studenti che abbiano già superato la parte generale del diritto penale un’aggiornata panoramica delle più rilevanti tematiche legate ai delitti contro la vita e l’incolumità individuale e a quelli contro l’incolumità pubblica. L’interpretazione delle singole norme incriminatrici sarà integrata da novità legislative e approfondimenti giurisprudenziali.Learning Goals
The course aims at providing students with an up-to-date overview of the major issues concerning offences against life, individual and public safety. The offences at stake will be analysed in the light of recent laws and case-law.Metodi didattici
Tradizionali. Lezioni frontali.Teaching Methods
Traditional. Frontal lectures.Prerequisiti
Per sostenere l’esame di diritto penale II è indispensabile aver superato l’esame di diritto penale I.Prerequisites
Per sostenere lâesame di diritto penale II è indispensabile aver superato lâesame di diritto penale I.Verifiche dell'apprendimento
La verifica dell’effettiva acquisizione dei risultati di apprendimento è affidata ad un esame finale orale. Attraverso una serie di domande relative a punti cruciali del programma, si tende ad accertare la sufficiente conoscenza e capacità di comprensione acquisita dal candidato, il grado effettivo di maturità critica, la capacità di risolvere problemi giuridici particolari, la correttezza, chiarezza ed efficacia dell’esposizione (con speciale riguardo all’uso appropriato di termini tecnici). Se lo studente dimostra tale sufficienza, il livello di verifica viene approfondito sia con riferimento ai risvolti dei singoli argomenti, sia e soprattutto con riguardo ai collegamenti sistematici tra di essi. Ove lo studente dimostri in tal modo di possedere la padronanza della materia, gli vengono assegnati i punteggi più elevati. Essendo l’arco della votazione espresso in trentesimi, la soglia di sufficienza si colloca sui 18/30; i voti più elevati vanno da 27 a 30/30; in caso di esame particolarmente brillante, la commissione aggiunge al massimo dei voti la lode.Assessment
The acquisition of learning outcomes is controlled with a final oral examination. The exam consists of a set of questions relating to fundamental parts of the program. The candidate must demonstrate an appropriate level of knowledge and understanding, critical maturity, the skill to solve specific legal problems and correct communication skills (particular attention will be given to the appropriate use of technical terms). The acquisition of learning outcomes is assessed by numerical rating (18/30 â 30/30).Programma del Corso
Il modulo prende le mosse dall’individuazione dell’oggetto della tutela giuridica dei beni “vita” e “incolumità individuale” per approfondire i rapporti tra bioetica e diritto penale, le fattispecie in materia di omicidio (con particolare attenzione alla recente differenziazione tipologica dell’omicidio colposo) e quelle di lesioni personali. La parte finale del corso è invece dedicata al bene giuridico “incolumità pubblica” e alle caratteristiche salienti delle fattispecie che lo tutelano (in particolare strage, incendio e disastro). Il secondo modulo è dedicato all’analisi di alcuni delitti contro diritti della persona (libertà, onore, vita privata, vita familiare), nonché di fattispecie lesive di beni plurisoggettivi, con particolare riferimento ai delitti contro la pubblica amministrazione e ai delitti contro l’ordine pubblico.Course Syllabus
This module starts from understanding what it means to criminally protect âlifeâ and âindividual safetyâ. Particular attention will be paid to the relationship between bioetics and criminal law as well as to the different types of homicide (see, e.g., the latest legislative distinction of manslaughter) and to the crime of bodily injury. The second part will focus on âpublic safetyâ as an object of criminal protection with specific reference to mass murder, arson and disasters. The second module starts from analysis of some crimes against the person ( criminal protection of freedom, honor, privacy, family). The second part focus on crimes that offend public interestes, with particular reference to the crimes against Public Administration and the crimes against Public Order.Testi di riferimento: Programma e testi.
L’oggetto della tutela giuridica nei delitti contro la vita e l’incolumità individuale - L’attività terapeutica e il “diritto di morire” – L’omicidio (doloso, doloso con aggravanti, preterintenzionale, colposo. I c.d. omicidi minori) – Lesioni personali e mutilazioni genitali femminili – La tutela penale della vita prenatale – La tutela penale dell’incolumità pubblica: i delitti di comune pericolo mediante violenza (il delitto di strage, i delitti di incendio, i delitti di disastro e le fattispecie di attentato).
Delitti contro la libertà personale – Delitti contro la libertà morale –Violenza e abuso sessuale – Tutela penale dell’onore – Tutela della vita privata – Delitti contro la famiglia – Delitti contro la Pubblica Amministrazione (Nozioni generali - Concussione – Corruzione – Abuso di ufficio – Peculato) – Delitti contro l’ordine pubblico
Testo consigliati: D. Pulitanò (a cura di), Diritto penale. Parte speciale, vol. I (delitti contro la persona), seconda edizione, Giappichelli, Torino, 2014.
G. Fiandaca - E. Musco, Diritto penale. Parte speciale, vol I, Bologna 2012 + Addenda 2013.
Per lo studio delle più recenti novità legislative, si consiglia la lettura di:
MONGILLO, Le riforme in tema di contrasto alla corruzione introdotte dalla legge n. 69 del 2015, in www.penalecontemporaneo.it, 15 dicembre 2015 (http://www.penalecontemporaneo.it/tipologia/4-/-/-/4359-le_riforme_in_materia_di_contrasto_alla_corruzione_introdotte_dalla_legge_n__69_del_2015/
Zuffada, La Corte di Cassazione ritorna sull'art. 416 ter c.p., in www.penalecontemporaneo.it
La Rosa, È giunto finalmente il momento dell’introduzione del reato di tortura? Luci e ombre di un provvedimento da troppo tempo atteso (col rischio di un’ennesima occasione mancata), in Rivista OIDU, n. 3/2017, http://www.rivistaoidu.net/sites/default/files/4_LA_ROSA.pdf
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
DIRITTO PENALE II
Docente: LUCIA RISICATO
Orario di Ricevimento - LUCIA RISICATO
| Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
|---|---|---|---|
| Martedì | 11:00 | 13:00 | Sezione "Temistocle Martines" del Dipartimento di Giurisprudenza |
Note: Per ulteriori informazioni rivolgersi all'indirizzo risicato@unime.it
- Segui Unime su:
