Offerta Didattica
MANAGEMENT DEL TURISMO E DELLâAMBIENTE
INGLESE PER IL TURISMO
Classe di corso: LM-77 - Scienze economico-aziendali
AA: 2018/2019
Sedi: MESSINA
SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
---|---|---|---|---|
L-LIN/12 | A scelta dello studente | Libera | Libera | No |
CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
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8 | 8 | 0 | 0 | 56 | 56 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Il corso si propone di far acquisire allo studente una conoscenza grammaticale che equivale al livello B2 del quadro comune europeo di riferimento che lo metterà in grado di; • - comprendere le idee principali di testi complessi su argomenti sia concreti che astratti, compreso le discussioni tecniche sul suo campo di specializzazione. • - interagire con una certa scioltezza e spontaneità che rendono possibile un'interazione naturale con i parlanti nativi senza sforzo per l'interlocutore. • - produrre un testo chiaro e dettagliato su un'ampia gamma di argomenti e spiegare un punto di vista su un argomento fornendo i pro e i contro delle varie opzioni. Saranno approfonditi aspetti particolari di tematiche e linguaggio relativamente al loro corso di studio e sarà sviluppata l’abilità di ascolto e di comunicazione orale e scritta.Learning Goals
The course aims at providing students with the tools needed to acquire a knowledge of grammar equivalent to level B2 of the Common European Framework, which will permit them to; ⢠- understand the main ideas of complex text on both concrete and abstract topics, including technical discussions in their field of specialization. ⢠- interact with a degree of fluency and spontaneity that makes regular interaction with native speakers quite possible without strain for either party. ⢠- produce clear, detailed text on a wide variety of subjects and explain a viewpoint on a topical issue giving the advantages and disadvantages of various options. They will become familiar with specific aspects and terminology relating to their course of study and develop their abilities in listening and communication both written and oral.Metodi didattici
Lezioni frontali ed esercitazioni, sia scritte che orali.Teaching Methods
Lectures and practice exercises, both written and oral.Prerequisiti
Una conoscenza grammaticale che equivale al livello B1 del Common European Framework.Prerequisites
A grammar knowledge equivalent to level B1 of the Common European Framework.Verifiche dell'apprendimento
La verifica della conoscenza della Lingua viene effettuata mediante un esame finale diviso in due parti: 1. Un pre-esame scritto (test grammaticale) • che avrà luogo il primo giorno fissato per l’esame di ciascun appello. Il test serve per verificare la conoscenza della grammatica di livello B2 e dovrà essere superato con un voto di almeno 18/30 per poter accedere alla prova orale. Non è consentito l’uso di vocabolari o altri sussidi. 2. Una prova orale • Sugli argomenti inclusi nella parte specialistica. Gli studenti dovranno dimostrare la loro capacità di comunicare secondo i requisiti del livello B2 del Common European Framework, discutendo gli argomenti inclusi nelle dispense relativi alle discipline che studiano nel loro corso di laurea. • Si può scegliere di completare la prova orale nello stesso appello del test scritto o in un qualsiasi appello successivo dello stesso anno accademico.Assessment
Final assessment will be based on a final examination divided into two parts: 1. A preliminary written exam (grammar test) ⢠which will take place on the first day of each exam session. The purpose of the test is to assess the studentsâ knowledge of level B2 grammar and must be passed with a minimum mark of 18/30 in order to gain admission to the oral examination. The use of dictionaries or other aids is not permitted. 2. An oral exam ⢠On the topics relating to the specialized part of the program. Students must demonstrate their ability to communicate in accordance with the requisites of level B2 of the Common European Framework , discussing the topics included in the handouts, relating to the subjects they study as part of their degree course. ⢠Students can choose to take the exam in the same exam session as the written test or in any successive exam session within the same academic year.Programma del Corso
Il corso si articola in due parti: 1. - Una parte grammaticale dedicata allo studio di aspetti grammaticali del livello B2; 2. - Una parte specialistica, dedicata allo studio di temi e linguaggio riferentesi alle principali tematiche professionali del loro corso di studio.Course Syllabus
The course is divided into two parts: 1. - A study of level B2 English grammar; 2. - A study of topics and terminology relating to the studentsâ course of study.Testi di riferimento: • Per la parte grammaticale, oggetto della prova scritta, non occorre nessun testo specifico poiché la grammatica sarà interamente spiegata nel corso delle lezioni. Dispense contenenti esercitazioni per ogni argomento saranno distribuite durante le lezione o messi a disposizione sul sito E-learning dell'università (http://moodle2.unime.it/.
Comunque, agli studenti che vorranno approfondire gli argomenti ed esercitarsi ulteriormente, come pure a coloro che non potranno frequentare, si consiglia il seguente testo di riferimento:
"English Grammar In Use" - A self-study reference and practice book for intermediate students - Raymond Murphy - Cambridge University Press.
• Per la parte specialistica oggetto della prova orale, ci saranno delle dispense - sempre scaricabile dal suindicato sito E-learning.
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
INGLESE PER IL TURISMO
Docente: ANTONINO COSTA
Orario di Ricevimento - ANTONINO COSTA
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Lunedì | 11:00 | 13:00 | English Staff Room - 3° piano, Stanza 47 |
Mercoledì | 11:00 | 13:00 | English Staff Room - 3° piano, Stanza 47 |
Note: