Offerta Didattica
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SCIENZE E TECNICHE DELLE ATTIVITÀ MOTORIE PREVENTIVE E ADATTATE
ESPERIENZE DI PICCO NELLA PERFORMANCE SPORTIVA E NELLA SALUTE
Classe di corso: LM-67 - Classe delle lauree magistrali in Scienze e tecniche delle attività motorie preventive e adattate
AA: 2018/2019
Sedi: MESSINA
SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
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MED/06 | A scelta dello studente | Obbligatoria | Obbligatoria | No |
CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
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2 | 2 | 0 | 0 | 16 | 16 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Fare acquisire agli studenti le conoscenze cognitive ed esperienziali sulle esperienze di picco e come queste siano essenziali per il massimo rendimento nella performance sportiva come nella saluteLearning Goals
xxMetodi didattici
didattica frontale associata a momenti di consapevolezza con tecniche di meditazione e psicocorporee di bioenergeticaTeaching Methods
xxPrerequisiti
Consapevolezza di sè al livello corporeo, emozionale, mentale e spirituale, degli stati di coscienza, bioenergetica, percezione di salute e malattia.Prerequisites
xxVerifiche dell'apprendimento
Gli studenti durante i momenti di pratica esperienziale saranno invitati ad esperire esperienze di picco e sul campo sarà verificato l’apprendimento, in modo diretto.Assessment
xxProgramma del Corso
Definizione e caratteristiche delle esperienze di picco secondo Maslow e secondo Ferrucci. Definizione e caratteristiche dei vari stati di coscienza, ordinari e non ordinari, con mappa della coscienza secondo R. Assagioli. Percorsi di intelligenza emozionale e trasformazione dei modelli di pensiero disfunzionali. Stress e PNEI. Stati di consapevolezza e tecniche di meditazione. Bioenergetica e percezione corporea. Concetto e determinanti di salute.Course Syllabus
xxTesti di riferimento: Ferrucci, P. (1989). Esperienze delle Vette: Creatività estasi illuminazione, le nuove
frontiere della psicologia transpersonale. Astrolabio: Roma.
Maslow, A.H. (1968). Toward a psychology of being. D. van Nostrand Company, Inc,
New York.
Assagioli R (1973) Principi e metodi della Psicosintesi Terapeutica. Astrolabio, Roma
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
ESPERIENZE DI PICCO NELLA PERFORMANCE SPORTIVA E NELLA SALUTE
Docente: MARCELLO ARAGONA
Orario di Ricevimento - MARCELLO ARAGONA
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Martedì | 12:00 | 13:00 | policlinico universitario, pad H, 5' piano |
Note: