Offerta Didattica

 

METODI E LINGUAGGI DEL GIORNALISMO

NUOVE TECNOLOGIE DELL'INFORMAZIONE

Classe di corso: LM-19 - Informazione e sistemi editoriali
AA: 2018/2019
Sedi: MESSINA
SSDTAFtipologiafrequenzamoduli
SPS/08CaratterizzanteLiberaLiberaNo
CFUCFU LEZCFU LABCFU ESEOREORE LEZORE LABORE ESE
6600363600
Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi

Offrire gli strumenti concettuali utili a comprendere le trasformazioni nel campo dell’informazione legati alla diffusione delle nuove tecnologie. La prima parte del corso affronta il dibattito sul rapporto tra nuove tecnologie dell’informazione e democrazia individuando le potenzialità per l’aumento della partecipazione e i nodi problematici; la seconda parte, coglie le caratteristiche del citizen journalism e l’impatto sul giornalismo professionale, i cambiamenti nelle modalità di produzione dell’informazione e il ruolo del pubblico.

Learning Goals

The programme aims to provide students the conceptual tools useful to understand the transformations concerning the new technologies of information and communication. The first part focuses on the link between new technology and democracy, detecting if and how new technology help to increase citizens participation ; the second part, focuses on citizen journalism, its characteristics and its impact on professional journalism.

Metodi didattici

Lezioni frontali, anche con l'ausilio di materiali audiovisivi; discussioni guidate sui temi in programma e su eventuali questioni d'attualità esemplificative degli argomenti del corso.

Teaching Methods

Lectures and discussions

Prerequisiti

Si richiedono competenze di base sulle modalità di produzione dell’informazione giornalistica e dimestichezza con i più comuni strumenti digitali, device mobili, social media. È inoltre apprezzata l’abilità critica e di analisi, fondamentale per riflettere su fenomeni in continua trasformazione.

Prerequisites

Students need basic skills and knowledge on news making and they need experience with the most common digital devices, mobile devices, social media. It is also appreciated critical and analytical skills to reflect on multifaceted phenomena.

Verifiche dell'apprendimento

Colloquio orale sugli argomenti trattati nei testi in programma, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami. Si possono concordare verifiche in itinere su specifica e motivata richiesta dello studente.

Assessment

Discussion regarding the issues analysed during the program. The dates will be marked on the on line the calendar. Students may ask for audits in progress for specific and justified reasons.

Programma del Corso

Le nuove tecnologie nei processi democratici: opportunità e contraddizioni; dinamiche e strumenti; la mediamorfosi dei newsmedia; le trasformazioni del giornalismo tradizionale e il citizen journalism; i cambiamenti della professione giornalistica; nuovi strumenti e nuovi modelli informativi.

Course Syllabus

New technologies and democratic processes: opportunities and contradictions; processes and instruments; the mediamorphosis of newsmedia; the transformation of traditional journalism, citizen journalism; changes of journalism; new tools and information models.

Testi di riferimento: 1. Uno a scelta tra: E. Valentini, Dalle gazzette all'ipad, Mondadori Università, 2012 M. Pratellesi, New journalism, Mondadori, 2013 2. Uno a scelta tra: L. Ceccarini, La cittadinanza on line, il Mulino, 2015 S. Bentivegna, A colpi di Tweet, il Mulino, 2015 S. Bentivegna, La politica in 140 caratteri, Franco Angeli, 2014 3. Uno a scelta tra: Il lavoro giornalistico e la moltiplicazione degli ambienti comunicativi, numero monografico della rivista “Problemi dell’informazione”, n. 3, 2016 P. di Salvo, V. Bassan (a cura di), Next Journalism, (scaricabile gratuitamente: http://www.wired.it/attualita/media/2015/03/05/next-journalism-ebook

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

NUOVE TECNOLOGIE DELL'INFORMAZIONE

Docente: MARIAEUGENIA PARITO

Orario di Ricevimento - MARIAEUGENIA PARITO

GiornoOra inizioOra fineLuogo
Martedì 16:30 17:30Stanza 252. Ricevimento su appuntamento. Inviare mail all'indirizzo mariaeugenia.parito@unime.it per concordare un appuntamento, che potrà svolgersi anche tramite Teams in giorno e orario da definire.
Note:
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