Obiettivi Formativi

Il corso si propone di condurre gli studenti a riflettere criticamente sulla genesi e sull’evoluzione del pensiero moderno e del moderno concetto di metodo, con particolare attenzione al lungo percorso compiuto nella storia dell’Occidente dalla psico-logia quale “discorso sull’anima”, a partire dalle sue origini greche fino alla sua finale emancipazione dallo sfondo filosofico e alla sua costituzione come scienza autonoma. Attraverso l’analisi approfondita e la discussione delle opere cartesiane in programma, verranno sviluppate la consapevolezza metodologica e le capacità critiche e argomentative e potenziate le capacità ermeneutico-interpretative.

Learning Goals

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Metodi didattici

La didattica si articolerà in lezioni frontali e interattive, esercitazioni e momenti di discussione in cui gli studenti saranno coinvolti direttamente. Saranno promosse la frequentazione di convegni e quella delle biblioteche. Le lezioni verranno eventualmente affiancate da conferenze di approfondimento tenute da esperti degli argomenti in programma.

Teaching Methods

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Prerequisiti

Buone abilità di lettura e comprensione del testo.

Prerequisites

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Verifiche dell'apprendimento

La valutazione avverrà tramite una prova orale. I criteri di valutazione riguardano la comprensione qualitativa e metodologica degli argomenti trattati e dei testi analizzati, la padronanza delle tematiche affrontate e la capacità di effettuare collegamenti tra temi paralleli, la coerenza e l’organicità nell’impostazione e nell’argomentazione, la chiarezza ed efficacia espositiva. La valutazione avviene in trentesimi e la soglia di sufficienza è raggiunta quando può essere attribuito un punteggio minimo di 18/30.

Assessment

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Programma del Corso

Titolo del corso: FILOSOFIA E PSICOLOGIA IN CARTESIO. Il corso si propone di analizzare il pensiero di Cartesio quale fondamentale atto di nascita della modernità, attraverso la sua radicale riformulazione dei concetti di soggetto, di metodo e del rapporto tra filosofia e scienza. La prima parte del corso sarà volta in particolare a illustrare il generale tentativo cartesiano di riedificare su basi totalmente nuove, salde e indubitabili, l’edificio del sapere e della conoscenza, mentre nella seconda parte del corso l’attenzione sarà in particolare diretta al ruolo che in tale edificio gioca la psicologia, concepita qui per la prima volta in termini esplicitamente ‘scientifici’.

Course Syllabus

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