Offerta Didattica
SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE
FONDAMENTI DI PSICOLOGIA CLINICA
Classe di corso: L-24 - Scienze e tecniche psicologiche
AA: 2018/2019
Sedi: MESSINA
| SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
|---|---|---|---|---|
| M-PSI/08 | Caratterizzante | Libera | Libera | Sì |
| CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 12 | 12 | 0 | 0 | 72 | 72 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Obiettivo generale del corso è offrire la conoscenza clinica e gli strumenti utili allo sviluppo di capacità finalizzate al riconoscimento della complessità dei disturbi psicopatologici, attraverso le fondamentali basi nozionistiche della psicologia clinica.Learning Goals
The general objective of the course is to offer clinical knowledge and tools for the development of skills aimed at recognizing the complexity of psychopathological disorders, through the fundamental bases of clinical psychology.Metodi didattici
L’attività didattica si estrinseca in lezioni frontali che promuovono la conoscenza e stimolano il dibattito sulle tematiche trattate, con l’ausilio di slides e l’attuazione di esercitazioni individuali e/o gruppali. È prevista la Formazione a distanza attraverso l’inserimento di materiale didattico sulla piattaforma E-learning, di cui verrà dato avviso durante il corso delle lezioni.Teaching Methods
The teaching activity consists of lessons which promote knowledge and stimulate debate on the issues dealt with, through the use of slides and the implementation of individual and / or group exercises. Distance training is envisaged through the insertion of educational material on the E-learning platform, for which it will be given notice during the course.Prerequisiti
Abilità di ascolto e riflessione.Prerequisites
Listening and reflection skills.Verifiche dell'apprendimento
La verifica dell’apprendimento prevede una prova in itinere orale o scritta. La valutazione finale, con colloquio orale, terrà conto dell’impegno dimostrato durante lo svolgimento delle lezioni, della conoscenza della disciplina, della proprietà di linguaggio e di pertinenza dei contenuti espressi.Assessment
The assessment of learning includes an oral or written test. The final evaluation, with an oral interview, will take into account the commitment shown during the lessons, the knowledge of the discipline, the ownership of language and the relevance of the contents expressed.Programma del Corso
- Introduzione alla psicologia clinica: metodo, psicologia del ciclo di vita, interazione tra individuo e ambiente. - Colloquio clinico: contenuto, contesto e metacontesto. - La comunicazione verbale e non verbale. - Le emozioni. - Il DSM V e la diagnosi clinica. - Temperamento, carattere e personalità. - I disturbi di personalità. - I disturbi dell’umore. - I disturbi d’ansia. - Le demenze. - La Psicodagnosi: metodi e tecniche di indagine nei principali quadri clinici.Course Syllabus
- Introduction to clinical psychology: method, life cycle psychology, interaction between the individual and the environment. - Clinical interview: content, context and metacontest. - Verbal and non-verbal communication. - Emotions. - DSM V and clinical diagnosis. - Temperament, character and personality. - Personality disorders. - Mood disorders. - Anxiety disorders. - Dementia. - Psychodagnosis: methods and techniques of investigation in the main clinical pictures.Testi di riferimento: -Invernizzi G., Bressi C. Manuale di Psichiatria e Psicologia Clinica. McGraw-Hill, 5 ediz. 2017 (Per la trattazione dei principali quadri clinici riferirsi alla parte seconda; per la trattazione della psicodiagnosi riferirsi alla parte prima). Letture consigliate:
-Mc Williams N. Il caso clinico: dal colloquio alla diagnosi. Raffaello Cortina 2002
-Carli R., Paniccia R.M. Analisi della domanda Teoria e intervento in Psicologia Clinica. Il Mulino, 2003
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
FONDAMENTI DI PSICOLOGIA CLINICA Mod. A
Docente: GABRIELLA MARTINO
Orario di Ricevimento - GABRIELLA MARTINO
| Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
|---|---|---|---|
| Martedì | 12:00 | 14:00 | Policlinico Universitario “G. Martino”, Messina, Pad. L Direzione Sanitaria, III piano |
Note: Il ricevimento riprenderà al termine del ciclo delle lezioni.
FONDAMENTI DI PSICOLOGIA CLINICA Mod. B
Docente: CARMELA MENTO
Orario di Ricevimento - CARMELA MENTO
| Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
|---|---|---|---|
| Giovedì | 11:00 | 13:00 | AOU Policlinico Universitario "G. Martino" pad. A piano rialzato (Ambulatorio di Psichiatria), Via Consolare Valeria 1, 98125 Messina. |
Note: Per prenotazioni: cmento@unime.it
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