Offerta Didattica
LOGOPEDIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI LOGOPEDISTA)
BASI MOLECOLARI DELLA VITA
Classe di corso: L/SNT2 - Classe delle lauree in Professioni sanitarie della riabilitazione
AA: 2017/2018
Sedi: MESSINA
SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
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BIO/10, BIO/13, FIS/07 | Base | Obbligatoria | Obbligatoria | Sì |
CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
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6 | 6 | 0 | 0 | 48 | 48 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Conoscenza teorica e assimilazione del programma spiegato attraverso le attività didattiche al fine della comprensione dei fenomeni e delle leggi fisiche alla base sia dei processi fisiologici dell’organismo umano sia del funzionamento delle strumentazioni sanitarie. MODULO BIOCHIMICA Conoscenza dei componenti chimici degli organismi viventi, dei meccanismi molecolari che stanno alla base della vita.Learning Goals
Theoretical knowledge and assimilation of the program explained through educational activities to understand phenomena and physical laws behind the physiological processes of the human body and to understand the operation of sanitary instrumentations. Acquisition of the ability to know how to move in a sanitary environment for the purpose of identification and protection from physical factors of risk. Biochemistry FORM Knowledge of the chemical components of living organisms, the molecular mechanisms underlying life.Metodi didattici
Lezioni frontali ed approfondimenti e commenti in aula su quanto in programma.Teaching Methods
The course will be organized through frontal lessons and integration to comment in the classroomPrerequisiti
Conoscenze di Fisica generale acquisite nella Scuola Secondaria e durante la preparazione finalizzata al superamento dei test di ammissione al Corso di laurea a numero chiuso. MODULO DI BIOCHIMICA Conoscenza della chimica generale e organica.Prerequisites
Knowledge of general Physics acquired in the Secondary School and during preparation to overcome admission tests to Degree Course. Biochemistry FORM Knowledge of general chemistry and organic chemistry.Verifiche dell'apprendimento
Eventuali verifiche scritte in itinere. Esame orale contestuale per ciascun modulo e giudizio complessivo mediato.Assessment
Written tests on itinerary. Contextual examination for each module and mediated judgment.Programma del Corso
Fondamenti e finalità della Fisica Applicata. Le grandezze fisiche fondamentali e derivate, scalari e vettoriali. I Sistemi di unità di misura e il S.I. L'Analisi dimensionale. Cinematica: fondamenti. Dinamica: Concetti generali.I tre principi e la legge di gravitazione universale. Forze reali e fittizie. Concetti di lavoro, energia e potenza. L'energia meccanica e il Principio di conservazione. Statica: Le equazioni fondamentali.Leve: esempi ed applicazioni al corpo umano. Meccanica dei fluidi Concetti generali e grandezze caratteristiche. Fluidi ideali e reali. Principi e leggi dell’idrostatica e dell’idrodinamica dei fluidi ideali e reali. Applicazioni delle leggi dell'idrostatica e dell'idrodinamica alla circolazione del sangue. Elettromagnetismo: Leggi di Ohm. Effetti della corrente elettrica. Le correnti alternate; il concetto di reattanza; alcuni tipi di circuiti. Il campo magnetico. Elementi su onde elettromagnetiche e meccaniche. Elementi di termologia correlati al corpo umano. Basi sulla protezionistica dalle radiazioni ionizzanti e non in ambiente sanitario.Acustica e psicoacustica: le onde sonore•L’unità di misura della pressione (intensità) sonora•Concetto di analisi in frequenza o “spettrale”•La propagazione della vibrazione•Tempi di risposta del sistema uditivo •Concetto di integrazione centrale di una percezione sonora•impedenza dell’apparato uditivo•Le curve di isofonia •sensazione sonora, percezione, mascheramento •Le scale di misura SPL, HL, HTL, SL •Rumore bianco e rosa•Concetto di lesività del rumore. MODULO DI BIOCHIMICA I bioelementi. Composti organici di interesse biologico: glucidi, lipidi, aminoacidi, proteine e nucleotidi. Rapporti struttura-funzione nelle biomolecole. Emoglobina. Mioglobina. Rodopsina. Citocromi. Enzimi. Vitamine e Coenzimi. Generalità sul metabolismo. Principi di bioenergetica. Meccanismi di sintesi dell’ATP. Ciclo di Krebs. Metabolismo dei glucidi e sua regolazione: Glicolisi. Importanza fisiologica della glicolisi anaerobica. Cenni su gluconeogenesi, glicogenosintesi e glicogenolisi, via dei pentoso fosfati. Metabolismo dei lipidi e sua regolazione: sintesi e ossidazione degli acidi grassi. Corpi chetonici. Colesterolo. Metabolismo degli aminoacidi e di altri composti azotati: trasporto e utilizzazione degli aminoacidi. Metabolismo dell’ammoniaca. MODULO di BIOLOGIA APPLICATA: La materia vivente e i livelli dell’organizzazione biologica: cellule procariotiche ed eucariotiche. Virus. La struttura e le funzioni delle membrane cellulari. Le interazioni tra le cellule ed il loro ambiente: matrice extracellulare e giunzioni cellulari. Il citoscheletro e la motilità cellulare: microtubuli, microfilamenti e filamenti intermedi. Ciglio, flagello e microvillo. Il sistema di endomembrane: reticolo endoplasmatico liscio e rugoso.Apparato di Golgi. Lisosomi e perossisomi. Mitocondri e cloroplasti. Lo scomparto nucleare: nucleo e nucleolo. Cromatina e struttura del cromosoma eucariotico. Cariotipo umano normale. L’informazione genetica e la sua espressione (cenni): struttura e replicazione del DNA. Codice genetico.Trascrizione degli RNA. Traduzione. I processi della riproduzione: ciclo cellulare, mitosi e meiosi.Course Syllabus
PHYSICS: Introductory elements. Background and purpose of the Applied Physics Medicine. Physical phenomena. Fundamental and derived physical quantities, the concept of measure. Scalar and vector quantities (arrows). Systems of measurement units and the International System (SI). The dimensional analysis. Elements of general mechanics. Fluid Mechanics. Basics of thermodynamics Basics of electrostatic and electrodynamic phenomena General concepts on electromagnetic waves. Sound and ultrasound. Examples and applications related to the human body Basics of Ionizing Radiation and Radiation Protection in healthcare environment. Notions of acoustics and psychoacoustics ⢠The perception of sound, meaning of sound, characteristics of the sound wave ⢠The unit of measurement of pressure (intensity) sound, the concept of logarithmic notation ⢠The unit of measure of the frequency of a sound wave, cycle / second and Hertz ⢠Concept of frequency analysis or "spooky" ⢠The propagation of sound vibration ⢠Fast response of the auditory system ⢠Concept of central integration of a sound perception ⢠Knowledge of anatomy and histology of the auditory system ⢠Concept of impedance, the impedance of the auditory ⢠The curves of isofonia ⢠The loudness, the son, the hair dryer, the melody . The perception of complex sounds, the critical bands ⢠Concept of masking ⢠The scales SPL, HL, HTL, SL ⢠White noise and pink noise ⢠Concept of harmfulness of the noise BIOCHEMISTRY PROGRAM Bioelements. Biologically interesting organic compounds: carbohydrates, lipids, amino acids, proteins and nucleotides. Structure-function relationships in biomolecules. Hemoglobin. Myoglobin. Rhodopsin. Cytochromes.Enzymes. Vitamins. Bioenergetics and oxidative metabolism. ATP biosynthesis mechanisms. The tricarboxylic acids cycle. Carbohydrate metabolism and its control. Glycolisis.Glycogen metabolism. Gluconeogenesis. Pentose phosphate pathway. Lipid metabolism : Fatty acids biosinthesis and oxydation. Ketone bodies. Cholesterol. Amino acid and other nitrogenous compound metabolism. Urea cycle.Testi di riferimento: Erriu, Nitti, Vermiglio – Elementi di fisica con applicazione alle Scienze Biomediche – Monduzzi Editore.
Ragozzino Ezio – Elementi di Fisica – EdiSES
Scannicchio D. – Fisica Biomedica - EdiSES
Carlo D’Arrigo – Nozioni di acustica e psicoacustica - 2002
Dettaglio Testi di riferimento Denise R. Ferrier
Le Basi della Biochimica
Zanichelli (Ed)
Testi di Fisica Generale per le Scuole Superiori o di Fisica Applicata per Corsi di Laurea Universitari per le Professioni Sanitarie.
-BONALDO: “Biologia e Genetica”- Ed. EdiSES
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
BIOCHIMICA
Docente: ROSA MARIA DI GIORGIO
Orario di Ricevimento - ROSA MARIA DI GIORGIO
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Martedì | 13:00 | 14:00 | Torre Biologica, 4° piano |
Note:
BIOLOGIA APPLICATA
Docente: CARMELA RINALDI
Orario di Ricevimento - CARMELA RINALDI
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Mercoledì | 12:00 | 13:00 | III Piano Torre Biologica Policlinico |
Note:
FISICA APPLICATA
Docente: ELISA VENERA RUELLO
Orario di Ricevimento - ELISA VENERA RUELLO
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Mercoledì | 11:00 | 13:00 | Policlinico universitario Torre Biologica (pad G) Ingresso G2 piano 0 |
Note: