Offerta Didattica
SCIENZE DELLA FORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE
FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO
Classe di corso: L-19, 20 - Classe delle lauree in Scienze dell'educazione e della formazione
AA: 2016/2017
Sedi: MESSINA, MESSINA
SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
---|---|---|---|---|
M-FIL/05 | Caratterizzante | Libera | Libera | Sì |
CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
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15 | 10 | 5 | 0 | 120 | 60 | 60 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
La disciplina si occupa del linguaggio inteso come oggetto di indagine teorica e pratica; riflette sui suoi fondamenti biologici ed etologici; sui presupposti semiotici, semantici e pragmatici dei suoi usi; sulle diverse modalità e articolazioni che l'indagine sul linguaggio può assumere; sul ruolo che la dimensione linguistica riveste nel contesto di altri ambiti significativi dell'esperienza umana.Learning Goals
The discipline describes language as theoretical and pragmatic subject matter; it reflects on biological and ethological basis of language and also on its semiotic, semantic and pragmatic foundations. The discipline concerns the different way to conduct the research on language and the role that the linguistic function has in human experience.Metodi didattici
Lezioni frontali e seminariTeaching Methods
Lessons and workshopsPrerequisiti
Lo studente deve possedere una preparazione filosofica di fondo ed una conoscenza anche elementare della linguistica generale e delle teorie sull'evoluzione biologica.Prerequisites
Students have to posses a basic knowledge on philosophical matter and argomentation, on linguistics and on the thoeries of biological evolution.Verifiche dell'apprendimento
La valutazione finale viene effettuata mediante un esame orale. La valutazione viene effettuata in trentesimi (soglia minima di sufficienza 18/30).Assessment
Final evaluation is carried out using an oral examination. The evaluation is performed in thirty (minimum threshold of sufficiency 18/30).Programma del Corso
Principali nozioni di fonetica, semantica, sintassi, prosodia; origine e sviluppo ontogenetico e filogenetico del linguaggio; ipotesi evoluzionistiche sull'origine e la natura del linguaggio; meccanismi biologici fondamentali del linguaggio. Teorie dei principali filosofi del linguaggio e della mente contemporanei. Comprensione delle principali procedure cognitive che sottostanno alle capacità linguistiche e delle caratteristiche specie specifiche del linguaggio umano in comparazione con gli altri sistemi etologici naturali (comunicazione animale) e artificiali (macchine, I.A.).Course Syllabus
The coruse presents phonetic, semantic, syntactic and prosodic notions. It presents central arguments in philosophy of language as its orgin, the ontogenetic and phylogenetic evolution of language; the nature of language and its biological foundations. It describes the principal theories of contemporary philosophy of mind and language. It explains the foundamental cognitive processes underlying linguistic abilities and it describes the species-specific traits of human language in comparison with other natural-ethological (animal communication) and artificial systems (I.A.).Testi di riferimento: Testi obbliglatori per programmi da 15 cfu:
1) Pennisi, L'errore di Platone, Il Mulino, Bologna, 2014,
2) A. Pennisi - A. Falzone, Il prezzo del linguaggio. Evoluzione ed estinzione nelle scienza cognitive, Il Mulino, Bologna, 2010;
3) A. Falzone, Evoluzionismo e comunicazione, EDAS, 2012;
4) T. Pievani, La teoria dell’evoluzione, Il Mulino, 2010;
5) Appunti delle lezioni: “L’evoluzionismo prima di Darwin. Aspetti biolinguistici nella storia della filosofia del linguaggio” (verranno consegnati a fine corso)
Testi obbliglatori per programmi da 12 cfu:
1) Pennisi, L'errore di Platone, Il Mulino, Bologna, 2014,
2) A. Pennisi - A. Falzone, Il prezzo del linguaggio. Evoluzione ed estinzione nelle scienza cognitive, Il Mulino, Bologna, 2010;
3) A. Falzone, Evoluzionismo e comunicazione, EDAS, 2012;
4) T. Pievani, La teoria dell’evoluzione, Il Mulino, 2010.
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO A
Docente: ANTONIO PENNISI
Orario di Ricevimento - ANTONIO PENNISI
Dato non disponibile
FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO B
Docente: ALESSANDRA FALZONE
Orario di Ricevimento - ALESSANDRA FALZONE
Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
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Martedì | 11:00 | 13:00 | Locali dipartimento COSPECS |
Note: