Offerta Didattica

 

TRADIZIONE CLASSICA E ARCHEOLOGIA DEL MEDITERRANEO

PAPIROLOGIA

Classe di corso: LM-2, 15 - Classe delle lauree magistrali in Archeologia
AA: 2016/2017
Sedi: MESSINA
SSDTAFtipologiafrequenzamoduli
L-ANT/05A scelta dello studenteLiberaLiberaNo
CFUCFU LEZCFU LABCFU ESEOREORE LEZORE LABORE ESE
6600363600
Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi

Ci si aspetta che lo studente che abbia frequentato il corso sia in grado di realizzare in maniera autonoma o di contribuire in maniera originale all’edizione di un testo papiraceo inedito sia letterario che documentario, che paraletterario.

Learning Goals

Students who have attended the course should be able to realize autonomously or contribute personally to a new edition of an unpublished text on papyrus. These texts can be literary sub-literary and documentary.

Metodi didattici

Verranno impartite lezioni frontali secondo il calendario delle lezioni, che riguarderanno tutti i temi in programma. Oltre ai testi di riferimento, dei quali verranno illustrate le parti ritenute fondamentali per la comprensione della disciplina e per la prova finale, la docente distribuirà di volta in volta fotocopie contenenti notizie o compendi ritenuti indispensabili e riproduzioni b/n di testi originali papiracei sui quali impostare un’analisi puntuale. Le lezioni relative a temi particolari e all’uso degli strumenti informatici applicati alla Papirologia si avvarranno dell’utilizzo di un proiettore e di una lavagna cancellabile. Poco dopo la metà del corso, verranno consegnate a sorteggio a ciascuno studente riproduzioni a colori di testi su papiro senza indicazione, che possono essere sia inediti che editi in corpora papirologici presenti nella Biblioteca del DICAM. Gli studenti saranno tenuti, fuori dalle ore di didattica frontale, a leggere e trascrivere i testi con l’aiuto degli strumenti informatici spiegati durante il corso e ricavarne una nuova edizione, sotto la direzione e la supervisione della docente, che nel periodo delle lezioni si renderà disponibile in Dipartimento per diverse ore quotidianamente. Infine la discussione pubblica di ciascun lavoro permetterà di puntualizzare argomenti poco chiari e di rispondere a dubbi estemporanei.

Teaching Methods

Lessons concerning all the topics in the program will be given according to the schedule of lessons. In add of the texts, of which fundamental parts for understanding the discipline and for the final exam will be shown, the professor will distribute reproductions of the original texts to be study and photocopies containing arguments considered indispensable. Lessons about particular matters and about the use of computer tools applied to Papyrology will be supported by the use of a projector and an erasable whiteboard. After the middle of the course, color reproductions of texts on papyrus without any indication will be given to each student; the texts could be unpublished and published; the published ones will be chosen among the Papyrological Corpora belonging to the Library of DICAM. Students will be required to identify the text with the help of computer tools, find them in the Library, if published, and realize a new edition, under the direction and supervision of the professor, who will be available in the Department for several hours daily, during the duration of the lessons. Finally, the public discussion of each work will point out arguments unclear and answer impromptu questions.

Prerequisiti

Si richiede una buona conoscenza delle lingue greca e latina e di almeno un lingua straniera.

Prerequisites

A deep knowledge of Greek and Latin languages and at least one foreign language are requested.

Verifiche dell'apprendimento

Colloquio orale sugli argomenti trattati a lezione, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami.

Assessment

Oral check about the matters explained during the lessons, on the dates fixed on the calendar of the exams.

Programma del Corso

Dopo un breve riepilogo delle conoscenze papirologiche di base, necessario per studenti che non abbiano frequentato nel triennio la materia, con l’aggiunta di nozioni più specialistiche non prese in considerazione precedentemente, il corso prevede l’introduzione e l’avviamento degli studenti alla metodologia dell’edizione dei testi papiracei sia letterari che documentari, dalla lettura all’identificazione del contenuto, dalla trascrizione e dall’interpretazione alla ricostruzione. Verranno illustrati gli strumenti bibliografici cartacei ed informatici, nonché i passaggi necessari per ottenere l’edizione scientifica di un testo conservato su papiro o pergamena, mediante proiezioni e riproduzioni fotografiche. Successivamente tale metodologia troverà applicazione pratica nella presentazione di esempi di papiri letterari, documentari e paraletterari, scelti dalla docente di volta in volta e in base ai progressi nella lettura mostrati dagli studenti del corso. Poco dopo la metà del corso a ciascuno studente verrà richiesto di affrontare un testo letterario o documentario realizzando un seminario da presentare pubblicamente agli altri studenti del corso.

Course Syllabus

After a brief overview of basic knowledge of Papyrology, which is necessary for those students who have not attended the discipline in the first three years, and after a deepening with aspects not previously taken into account, the course will include an introduction of the students onto the methodology of edition of literary, sub-literary and documentary texts. Then all the bibliographic paper and computer tools, as well as the steps needed to achieve a scientific edition of a text preserved on papyrus or parchment, will be discussed. At the end of the course will request the presentation by the students of an in-depth personal work about the edition of a documentary, literary or sub-literary (published or unpublished) papyrus, – chosen by the professor on the basis of the progress in reading by students – for which will be provided photographic reproductions.

Testi di riferimento: U. Wilcken, Fondamenti della Papirologia, Dedalo, Bari 2010, (solo le parti consigliate a lezione), O. Montevecchi, La Papirologia, Vita e Pensiero, Milano 19882 (solo le parti consigliate a lezione), ed articoli e materiale che la docente distribuirà a lezione.

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

PAPIROLOGIA

Docente: DILETTA MINUTOLI

Orario di Ricevimento - DILETTA MINUTOLI

GiornoOra inizioOra fineLuogo
Venerdì 16:00 18:00Si riceve sulla piattaforma TEAMS, previo appuntamento fissato attraverso la posta elettronica.
Note:
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