Obiettivi Formativi

Il corso è finalizzato allo studio del rapporto tra dinamiche linguistiche e dinamiche sociali, nella misura in cui queste ultime possono eventualmente condizionare le prime. Lo studio di tale condizionamento comprende l’analisi di una serie di fattori che vengono complessivamente indicati come “esterni”, in opposizione a fattori “interni”, ovvero strutturali. Dopo aver introdotto gli studenti alle nozioni di base della sociolinguistica moderna (quali quelle di comunità linguistica, di classe sociale, repertorio, competenza comunicativa, variazione, variabili etc.), il corso mira ad illustrare le complesse interazioni tra linguaggio e società attraverso una serie di case-studies specie di sociofonetica, tratti sia da lingue antiche che da lingue moderne.

Learning Goals

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Metodi didattici

Lezioni frontali con l'ausilio del Power-Point.

Teaching Methods

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Prerequisiti

Si richiede una conoscenza di base relativa a nozioni di grammatica elementare apprese nel corso degli studi pre-universitari. Inoltre, si richiede una conoscenza di base della fonetica articolatoria.

Prerequisites

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Verifiche dell'apprendimento

Colloquio orale sugli argomenti trattati nei testi in programma, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami.

Assessment

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Programma del Corso

Il corso è articolato in due moduli: modulo 1. Introduzione alla sociolinguistica. Lo studente sarà introdotto all’analisi delle principali nozioni alla base di questa branca della linguistica. modulo 2. Che cos’è la sociofonetica? Alcuni case-studies. La sociofonetica studia una serie di caratteristiche fonetiche e prosodiche in relazione a variazioni di tipo diastratico (ovvero legate allo strato sociale), diafasico (legate alla situazione comunicativa) e diatopico (legate cioè al luogo). Lo studio di una serie di casi, tratti da situazioni del presente e del passato, consentirà di avvicinarsi concretamente a questa interessante nuova branca delle scienze sociolinguistiche.

Course Syllabus

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