Offerta Didattica

 

SCIENZE COGNITIVE E TEORIE DELLA COMUNICAZIONE

FILOSOFIA DELLA MENTE ED ETOLOGIA DEL LINGUAGGIO

Classe di corso: LM-55,92 - Classe delle lauree magistrali in Scienze cognitive
AA: 2016/2017
Sedi: MESSINA
SSDTAFtipologiafrequenzamoduli
M-FIL/05CaratterizzanteLiberaLibera
CFUCFU LEZCFU LABCFU ESEOREORE LEZORE LABORE ESE
101000606000
Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi

Argomentare in modo rigoroso una tesi filosofica sostenuta da evidenze scientifiche. Scopo centrale, inoltre, è formarsi una visione critica della nozione classica di biopolitica in favore di tesi più recenti che chiamano in causa dati scientifici di tipo comparativo (etologia, evo-devo, etc.)

Learning Goals

One of the principal pourposes of the course is that students must have a critical vision of the classical notion of biopolitics focusing their attention on contemporary theories which uses scientific and comparative evidences (ethology, evo-devo, etc.)

Metodi didattici

Lezioni e seminari

Teaching Methods

Lessons and seminars

Prerequisiti

È richiesta una conoscenza di base di linguistica, evoluzionismo, biologia e neuroscienze

Prerequisites

It is necessary a basic knowledge of linguistic, evolutionism and neurosciences.

Verifiche dell'apprendimento

Esame orale

Assessment

oral examination

Programma del Corso

Il corso si pone come obiettivo la descrizione dell’influenza delle componenti biologiche su quelle cognitive con particolare riferimento al livello sociale e politico (bio-politica).

Course Syllabus

This course aims to describe the influence that biological components have on cognitive ones with particular connection to social and political aspects (bio-politics).

Testi di riferimento: A. Pennisi, L'errore di Platone, Il Mulino, 2014 E. Wilson, Il significato dell'esistenza umana, Codice, 2015 P.Perconti, La prova del budino. Il senso comune e la nuva scienza della mente, Mondadori, 2015. M. Di Francesco, Introduzione alla filosofia della mente, Carocci, 2002. Studenti non frequentanti A.Pennisi e P. Perconti, Le scienze cognitive del linguaggio, il Mulino, Bologna, 2006. A. Pennisi, L'errore di Platone, Il Mulino, 2014 E. Wilson, Il significato dell'esistenza umana, Codice, 2015 P.Perconti, La prova del budino. Il senso comune e la nuva scienza della mente, Mondadori, 2015. M. Di Francesco, Introduzione alla filosofia della mente, Carocci, 2002.

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

FILOSOFIA DELLA MENTE

Docente: PIETRO PERCONTI

Orario di Ricevimento - PIETRO PERCONTI

GiornoOra inizioOra fineLuogo
Venerdì 12:00 13:00Piattaforma teams
Note: Qualora lo studente desiderasse incontrare il direttore, potrà farlo chiedendo alla segreteria di direzione un appuntamento.

ETOLOGIA DEL LINGUAGGIO

Docente: ANTONIO PENNISI

Orario di Ricevimento - ANTONIO PENNISI

Dato non disponibile
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