Obiettivi Formativi

Scopo del corso è fornire agli studenti gli strumenti metodologici e contenutistici della storia contemporanea, dalla Rivoluzione francese sino agli eventi a noi più vicini.

Metodi didattici

Dato il numero di norma contenuto dei corsisti, l’approccio sarà prevalentemente seminariale e interattivo, al fine di stimolare oltre che la partecipazione anche la creatività degli studenti.

Prerequisiti

Gli studenti devono conoscere – almeno sul piano della manualistica – le tematiche più cruciali della storia contemporanea.

Verifiche dell'apprendimento

Dopo un questionario iniziale, somministrato in apertura al corso, agli studenti verranno proposti dei laboratori seminariali in itinere per sondare il grado e la qualità dell’apprendimento dei temi affrontati durante le lezioni. Verrà inoltre richiesta a ciascuno di loro la produzione di una intervista a parenti, amici o conoscenti, che siano stati testimoni diretti di una o più vicende legate alla storia contemporanea. Le tematiche di indagine verranno concordate e la produzione dell’intervista verrà valutata e sarà parte della prova metodologica; ciò per favorire da subito un approccio sperimentale sul campo.

Programma del Corso

Le prime diciotto ore del corso saranno centrate sulla metodologia della ricerca storica attraverso, in particolare, la messa a fuoco della storia orale, un approccio storiografico che ha avuto larga fortuna negli anni Settanta del Novecento, soprattutto in connessione con l’esigenza di far sentire la voce dei cosiddetti ceti subalterni. Oltre ad abbracciare svariate tematiche – dalla storia del movimento operaio a quella del femminismo, alle vicende legate alla seconda guerra mondiale, alla guerra del Vietnam ecc., la storia orale si pone al crocevia tra plurime discipline, prime tra tutte la storia, la linguistica e l’antropologia. La restante parte del corso sarà focalizzata sulle tematiche canoniche della storia contemporanea, con un occhio di riguardo alle questioni legate alla nascita e allo sviluppo dello Stato sociale in Europa, che abbraccia, come è noto, l’intero arco temporale che va dalla fine dell’Ottocento ai giorni nostri: un tema quello dei diritti sociali quanto mai attuale e imprescindibile.