Obiettivi Formativi

Il corso propone, da un lato, un "viaggio" virtuale e reale nel "laboratorio" dello storico per consentire agli studenti di conoscere e applicare metodi e strumenti della ricerca storica nel lavoro di documentazione e informazione e, dall'altro, un percorso sull'evoluzione della ricerca storica soprattutto a partire dalla scuola delle Annales fino ai più recenti paradigmi interpretativi (Micro History, World History, Cultural History, Big History) per favorire una adeguata consapevolezza del divenire storiografico e della trasformazione del mestiere dello storico in relazione alle nuove domande che si pone e alle nuove prospettive e strumenti di analisi che utilizza.

Learning Goals

The course proposes, on one hand, a "virtual and real journey" in the "laboratory" of the historian to allow students to learn and apply historical research methods and tools in the work of documentation and information and, on the other hand, a route on the evolution of the historical research, especially from the school of the Annales to the most recent interpretative paradigms (Micro History, World History, Cultural History, Big history) to promote an adequate awareness of the becoming of historiography and of the transformation of the historian’s work in relation to the new questions that arise, and to the new perspectives and analytical tools that he uses.

Metodi didattici

Lezioni frontali, con l'ausilio di presentazioni multimediali atte a sollecitare i diversi stili cognitivi dei discenti, seminari interdisciplinari e visite presso archivi, biblioteche e musei. Sarà attivata una piattaforma virtuale per l'interscambio di materiali, informazioni, riflessioni, suggerimenti e per facilitare il team-working.

Teaching Methods

Lectures through multimedia presentations to stimulate the different cognitive styles of the learners. A virtual platform for the interchange of materials, information, reflections, suggestions and to facilitate team-working and seminars will be activated.

Prerequisiti

La conoscenza dei principali processi che contraddistinguono la storia mondiale dalla fine del XV secolo alla metà del XX secolo.

Prerequisites

The knowledge of the principal processes that characterize the world history and the Mediterranean in particular from the end of the 15th century to the half of the 20th century.

Verifiche dell'apprendimento

La valutazione finale viene realizzata tramite un esame orale.

Assessment

The final evaluation is carried out through an oral examination.

Programma del Corso

1. Il laboratorio dello storico. Metodi e strumenti della ricerca storica. Periodizzazione della storia ed eurocentrismo. Evoluzione della didattica e della ricerca. I percorsi della ricerca storica. Interdisciplinarietà. La storia prima delle Annales. La storia e le altre scienze sociali. Nuove prospettive della ricerca storica: Micro History, World History, Cultural History, Big History. 2. Letture di approfondimento. Utilità della storia e crisi della storia. Uso “politico” della storia nei mass media.

Course Syllabus

The workshop of the historian. Methods and tools of the historical research. Periodization of history and eurocentrism. Developments of teaching and research. The historical research paths. Interdisciplinarity. History before the Annales. History and the other social sciences. New perspectives of historical research: Micro History, World History, Cultural History, Big history. 2. Further reading. Usefulness of history and crises of history. "Political" use of history in the media.