Offerta Didattica
FILOSOFIA
FILOSOFIA DELLA SCIENZA
Classe di corso: L-5 - Filosofia
AA: 2016/2017
Sedi: MESSINA
| SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
|---|---|---|---|---|
| M-FIL/02, | Caratterizzante | Libera | Libera | No |
| CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 12 | 12 | 0 | 0 | 72 | 72 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
-Conoscenza degli aspetti centrali della ricerca scientifica sulla complessità trattati a lezioni e nella letteratura di riferimento del corso; -conoscenza degli aspetti centrali della biologia autopoietica trattati a lezione e nella letteratura di riferimento del corso; -capacità di presentare chiaramente le conoscenze acquisite; -avvio di una riflessione critica sui temi centrali del corso.Learning Goals
xxMetodi didattici
-Lezioni interattive; -lezioni frontali; -analisi partecipativa di alcuni dei testi di riferimento per l’esame.Teaching Methods
xxPrerequisiti
Conoscenza manualistica (liceale) della filosofia della scienza contemporaneaPrerequisites
xxVerifiche dell'apprendimento
Per tutti gli studenti è prevista una prova orale volta a valutare la conoscenza approfondita dei testi e la capacità di contestualizzarne i contenuti. La valutazione sarà espressa in trentesimi e la soglia minima sarà di 18/30. Gli studenti frequentanti potranno effettuare una prova intermedia, rispetto alla quale maggiori dettagli verranno forniti a lezione. La possibilità di effettuare una prova intermedia sarà offerta anche agli studenti non frequentanti. Chi è interessato è pregato di contattare la Prof.ssa Damiano.Assessment
xxProgramma del Corso
Il corso intende contestualizzare, analizzare e problematizzare una delle prospettive più innovative emerse nell’ambito dello studio scientifico contemporaneo di vita e cognizione: la teoria dell’autopoiesi elaborata da Humberto Maturana e Francisco Varela. L’attenzione sarà focalizzata sui seguenti aspetti: (a) i processi contemporanei di trasformazione del discorso scientifico alla base dello sviluppo della la biologia autopoietica; (b) la struttura teorica ed euristica della biologia autopoietica; (c) le applicazioni di frontiera della teoria dell’autopoiesi nel contesto scientifico odierno; (d) le criticità della biologia autopoietica.Course Syllabus
xxTesti di riferimento: Bich L. e Damiano L. [2012], “Riscoprire la teoria dell'autopoiesi nella caratterizzazione dei sistemi sociali”, in Licata I. Ed., Sistemi, Emergenza, Organizzazioni. Complessità e Management, CoRiSCo – EDAS, Roma-Messina, pp. 83-111
Capra F. e Luisi P.L. [2014], Vita e natura. Una visione sistemica, Aboca, Sansepolcro
Parti da fare:
-cap. 10: La ricerca sull’origine della vita sulla terra, pp. 277-304
Ceruti M. [2015], L’osservatore dell’osservatore, in M. Ceruti, La fine dell’onniscienza, Studium, Roma, 2015, p. 67-88
Damiano L. [2009], Unità in dialogo, Bruno Mondadori, Milano
Parti da fare:
-Parte Prima, pp. 17-178
Damiano L. e Cañamero L. [2012], “La conoscenza sintetica. Impalcature per una scienza costruttivista”, in Cianci E., a c. di, Epistemologie in Dialogo, Quaderni CE.R.CO, Guaraldi, pp. 111-122
(Possibile alternativa in inglese)
Giordano G. [2006], Da Einstein a Morin. Filosofia e scienza tra due paradigmi, Rubettino
Parti da fare:
-cap. 10: Il circolo di retroazione dalla cibernetica all’autopoiesi, pp. 275-311
Glasersfeld E., von, e Varela F. J. [1987], “ Problemi della conoscenza e organismi cognitivi ”, in Methodologia, 1.3, pp. 67-83
Maturana H. [1988], Tutto ciò che è detto è detto da un osservatore, in Thompson W. I., a c. di, Ecologia e autonomia, Feltrinelli, Milano, pp. 79-93
Maturana H. e Varela F. [1992], L’albero della conoscenza, Garzanti, Milano
Nucara L. [2014], La filosofia di Humberto Maturana, Le Lettere, Firenze
Parti da fare:
-Capitoli I e II, pp. 26-159
Varela F. J. [1988], Son le tue orme la via, in Thompson W. I., a c. di, Ecologia e autonomia, Feltrinelli, Milano, pp. 64-78
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
FILOSOFIA DELLA SCIENZA
Docente: LUISA DAMIANO
Orario di Ricevimento - LUISA DAMIANO
| Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
|---|---|---|---|
| Venerdì | 10:00 | 12:00 | Sono possibili ricevimenti via Skype o Teams, tutti i giorni su appuntamento. Per appuntamenti, o altre esigenze, si prega di contattare la Prof.ssa Damiano (ldamiano@unime.it). |
Note:
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