Offerta Didattica

LINGUE, LETTERATURE STRANIERE E TECNICHE DELLA MEDIAZIONE LINGUISTICA

LINGUA FRANCESE II

Classe di corso: L-11,12 - Lingue e culture moderne

AA: 2016/2017

Sedi: MESSINA, MESSINA

SSD	TAF	tipologia	frequenza	moduli
L-LIN/04	Caratterizzante	Libera	Libera	No

CFU	CFU LEZ	CFU LAB	CFU ESE	ORE	ORE LEZ	ORE LAB	ORE ESE
9	9	0	0	54	54	0	0

Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi
Learning Goals

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di far acquisire nozioni linguistiche fondamentali e propedeutiche allo studio della lingua francese con approfondimento del sistema morfo-sintattico e ampliamento del lessico per l’acquisizione del livello di competenza linguistica B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento (QCER).

Learning Goals

Knowledge acquisition of the french language in its syntactic, lexical and morphological components as well as theoretical and practical tools for a reflective approach to language learning. The achievement of language and communication skills which correspond to the B2 level of the Common European Framework of Reference (CEFR).

Metodi didattici
Teaching Methods

Metodi didattici

Lezione frontale. Attività pratiche su elementi analisi del discorso.

Teaching Methods

lecture. discourse analysis: practical activities

Prerequisiti
Prerequisites

Prerequisiti

Il corso si rivolge agli studenti che hanno raggiunto delle competenze linguistiche e comunicative corrispondenti al livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento (QCER).

Prerequisites

The course is for students who have already attained the language and communication skills corresponding to B1 level of the Common European Framework of Reference (CEFR).

Verifiche dell'apprendimento
Assessment

Verifiche dell'apprendimento

Esame scritto (propedeutico per l'orale): dettato, test grammaticale, componimento argomentativo Esame orale: 1)verifica delle competenze linguistiche e comunicative acquisite ; 2)verifica delle conoscenze morfologiche e sintattiche e del livello di competenza metalinguistica raggiunto; 3)colloquio sui contenuti del corso e sulle letture (se previste).

Assessment

written exam:(preliminary oral9: dictation,testing the listening skills, writing skills and the use of grammatical structures. Oral exam: 1 ) testing the language and communication skills acquired ; 2 ) evaluation ofthe morphological and syntactic knowledge and the level of meta-linguistic competence achieved; 3 ) questions about the content of the course and the readings.,

Programma del Corso
Course Syllabus

Programma del Corso

Elementi di analisi del discorso ( D maingueneau, linguistique pour le texte littéraire , pp.3-40 e 115-147) Morfologia e strutture sintattiche: il verbo (forme active/passive/impersonnelle- participe présent/passé/ gérondif), la frase complessa:la proposizione principale/la coordinazione e la subordinazione. La grammatica del testo e il discorso diretto e indiretto.

Course Syllabus

elements of discourse analysis (Maingueneau, Linguistique pour le texte littÃ©raire, p.3-40 and p.115-147) Morphological components and syntax of the sentence: Verb ( the passive form,gerund and participle) syntax of the period.

Testi di riferimento: 1)D Maingueneau, linguistique pour le texte littéraire, 4ème édition, Paris, Armand Colin,2007 2)S.Poisson Quinton et alii, Grammaire expliquée du français,CLE International,2002 3) (lettorato) Nouveau Rond-point 3 Niveau b2 F.Capucho, M. Denyer, J. Labascoule, A Rébuffé et C. Royer. Ed. Maison des langues 2013 letture: E.Orsenna, les chevaliers du subjonctif, Le livre de poche D. Pennac, Comme un roman, Gallimard

Esami: Elenco degli appelli

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

LINGUA FRANCESE II

Docente: CARMELA MORELLI

Orario di Ricevimento - CARMELA MORELLI

Giorno	Ora inizio	Ora fine	Luogo
Lunedì	12:00	16:30	stanza 136
Martedì	10:30	14:00	stanza 136

Note: