Offerta Didattica

PSICOLOGIA

TECNICHE PROIETTIVE PER LA PSICODIAGNOSI

Classe di corso: LM-51 - Classe delle lauree magistrali in Psicologia

AA: 2015/2016

Sedi: MESSINA

SSD	TAF	tipologia	frequenza	moduli
M-PSI/08	Caratterizzante	Libera	Libera	No

CFU	CFU LEZ	CFU LAB	CFU ESE	ORE	ORE LEZ	ORE LAB	ORE ESE
8	8	0	0	48	48	0	0

Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi
Learning Goals

Obiettivi Formativi

Comprensione del rapporto tra proiezione e rappresentazione verbale e non ; tecniche per l’osservazione dei processi emotivi nella genesi dell’esame di realtà.

Metodi didattici

1)Lezioni frontali; 2) discussioni di casi clinici; 3) applicazioni nell’osservazione delle produzioni creative e oniriche

Teaching Methods

Prerequisiti
Prerequisites

Prerequisiti

Osservazione dell’affettività nell’origine dei comportamenti; effetti dei meccanismi di difesa nell’organizzazione dei processi emotivi; osservazione e deduzione sul funzionamento dell’Io.

Prerequisites

Verifiche dell'apprendimento
Assessment

Verifiche dell'apprendimento

Verifica delle conoscenze di base per la comprensione della rappresentazione; 2) Saper formulare delle ipotesi di fronte a materiale proiettivo; 3) Comprendere i livelli d’interferenza della proprie esperienza sui processi interpretativi

Assessment

Programma del Corso
Course Syllabus

Programma del Corso

1)Ripetizione e funzione del trauma nell’organizzazione della mente; 2) rappresentazione di parole e di cose; 3) attualizzazione e funzionamento mentale dell’adulto; 4) relazione tra affettività e funzionamento simbolico; 5) reattivi proiettivi e processo primario; 6) reattivi proiettivi e processo secondario; 7) differenze tra test psicologici e proiettivi; 8) il reattivo di Rorschach

Course Syllabus

Testi di riferimento: Dolores Passi Tognazzo Il Metodo Rorschach III Edizione. Giunti Editore Dispese pubblicate durante il periodo delle lezioni su sito ww2.unime.it/psicodiagnostica

Esami: Elenco degli appelli

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

TECNICHE PROIETTIVE PER LA PSICODIAGNOSI

Docente: SALVATORE SETTINERI

Orario di Ricevimento - SALVATORE SETTINERI

Giorno	Ora inizio	Ora fine	Luogo
Lunedì	08:00	10:00	Policlinico Universitario pad A Messina

Note: Oltre l'orario tipo sportello, il professore riceve anche per appuntamento (salvatore.settineri@unime.it)