Obiettivi Formativi

Il corso intende offrire allo studente punti di riflessione critica rispetto l’innovazione tecnologica della formazione (tecnologia e pratica didattica) partendo da un ampio campo di conoscenze nel settore delle tecnologie dell’istruzione, correlandole con gli attuali orientamenti della didattica e della formazione professionale.

Learning Goals

The course intends to offer the student points of critical reflection with respect to technological innovation of the training (technology and teaching practice) starting from a wide range of knowledge in the field of technology education, correlating them with the current guidelines of didactics and vocational training.

Metodi didattici

La didattica sarà organizzata in modalità blended: lezioni frontali, seminari di approfondimento e attività online.

Teaching Methods

The teaching will be organized in blended mode: Frontal lesson, seminar research and online activity.

Prerequisiti

Conoscenza e capacità critica nelle tematiche connesse alla didattica; agli ambienti di apprendimento in rete; alla gestione e condivisione della conoscenza; alle comunità in rete ed agli ambienti d’interazione.

Prerequisites

Knowledge and critical thinking in issues related to teaching, learning environments in network management and sharing of knowledge to the communities and environments in the network of interaction.

Verifiche dell'apprendimento

La verifica e la valutazione finale viene effettuata mediante un esame orale. La valutazione viene effettuata in trentesimi (soglia minima di sufficienza 18/30).

Assessment

The final verification and evaluation is carried out using an oral examination. The evaluation is performed in thirty (minimum threshold of sufficiency 18/30).

Programma del Corso

Il corso affronta il problema della corretta utilizzazione delle tecnologie in ambiente educativo e, soprattutto, della formazione professionale. L’analisi delle tematiche strettamente connesse con la gestione dei sistemi di comunicazione di rete per l’apprendimento farà da base su cui si svilupperanno gli argomenti del corso. Il corso, quindi, intende fornire agli studenti le competenze di base per l’introduzione allo studi della progettazione e realizzazione di ambienti interattivi per l’apprendimento e la condivisione della conoscenza, prendendo le mosse da un ampio campo di conoscenze nel settore delle tecnologie dell’istruzione (Educational Technology, e-learning, tecnologie della comunicazione di gruppo per la cooperazione e la collaborazione in rete, comunità di pratica, ecc.).

Course Syllabus

The course addresses the issue of the proper use of technology in educational environment and, especially, of vocational training. The analysis of the issues closely linked to the management of network communication systems for learning will be the basis on which it will develop topics covered. The course then interde provide students with basic skills for the introduction to the study of the design and implementation of interactive environments for learning and sharing knowledge, taking the moves from a wide range of knowledge in the field of information technology education (Educational Technology, e-learning, communication technologies group for cooperation and networking, communities of practice, etc.).