Obiettivi Formativi

Il corso integrato è formato da QUATTRO MODULI: 1) Anatomia Funzionale del sistema cardio-respiratorio (docente: prof Ludovico Magaudda); 2) Fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare (docente: prof Scipione Carerj); 3) Fisiopatologia dell’apparato respiratorio (docente: prof Filippo Andò); 4) Metodi e tecniche di educazione motoria nei soggetti cardiopatici e pneumopatici (docente: prof. Cesare de Gregorio). L'obiettivo formativo di questo CI è quello di trasmettere ai discenti elementi conoscitivi fondamentali di Anatomia e Fisiopatologia dell'apparato cardiovascolare e respiratorio, finalizzati alla corretta impostazione di modelli riabitativi o di educazione/rieducazione motoria dopo un evento cardiovascolare o pneumologico. Vengono affrontate le più frequenti patologie cardio-respiratorie, sia sotto il profilo eziologico che patogenetico, con accenni alla diagnosi clinica e strumentale. L’aspetto certamente più curato è quello delle ripercussioni funzionali delle principali patologie cardio-vasculo-respiratorie. Questo percorso formativo aiuta il laureando ad allargare il proprio bagaglio culturale e le doti tecniche finalizzate all'impostazione e al monitoraggio delle attività motorie adattate a questi pazienti, con efficacia e in massima sicurezza.

Learning Goals

The course consists of FOUR PARTS with different Teachers: 1) Functional Anatomy of the cardio-respiratory system (teacher: Prof. Ludovico Magaudda); 2) Cardiovascular Pathophysiology (teacher: prof Scipione Carerj); 3) Respiratory pathophysiology (teacher: Prof. Filipo Andò); 4) Methods and techniques of training in carriers of cardiac and/or lung disorders (teacher: prof. Cesare de Gregorio). The educational objective of this course is to convey to students the basic elements of knowledge of anatomy and pathophysiology of the cardiovascular and respiratory systems, aimed at the correctly setting of rehabilitation models or education / re-education programs after a cardiovascular or pulmonary event. The most frequent cardio-respiratory diseases are discussed, both from the etiologic and pathogenic profiles, with references to clinical and instrumental diagnosis. Great attention is paid to functional repercussions of major cardio-vascular and respiratory diseases. This course helps the students to broaden their culture and technical skills aimed at planning and monitoring motor activities to such patients, effectively and in a safe way.

Metodi didattici

Lezioni frontali, esercitazioni in laboratorio, simulazioni

Teaching Methods

Lectures, seminars, laboratory, simulations

Prerequisiti

In atto, non è prevista alcuna propedeuticità, ma è auspicabili il background biomedico acquisito durante il triennio in Scienze Motorie, Sport e Salute.

Prerequisites

There is no provisional prerequisites, but it is advantageous that student had a biomedical background such as that one acquired during the 3-year Graduate in Physical Education, Sport and Health.

Verifiche dell'apprendimento

Verifica di apprendimento in itinere. Esame orale globale da parte della commissione dei docenti.

Assessment

Pipeline check and final oral examination

Programma del Corso

Il MODULO di Anatomia Funzionale del sistema cardio-respiratorio consta del seguente programma: Apparato circolatorio: morfologia, architettura, struttura e ultrastruttura dei singoli organi. Regolazione nervosa dell'attività cardiaca. Principi di Anatomia topografica e funzionale. Il MODULO di Fisiopatologia cardiovascolare: Fisiologia della funzione ventricolare; funzione ventricolare; cardiopatia ischemica parte I (definizione, fisiopatologia del circolo coronarico, elementi patogenetici); cardiopatia ischemica parte II (inquadramento clinico); scompenso cardiaco parte I (definizione, aspetti patogenetici e fisiopatologici dello scompenso cardiaco), scompenso cardiaco parte II (inquadramento clinico e diagnostico); valvulopatie (patogenesi, fisiopatologia e clinica delle valvulopatie); aritmie (inquadramento clinico). Il MODULO di Fisiopatologia respiratoria consta del seguente programma (NP). Il MODULO di Metodi e tecniche di educazione motoria consta del seguente programma teorico: Approccio rieducativo motorio per il controllo dei fattori di rischio cardiovascolare; intensità e tipologia dell’esercizio fisico; adeguamento dell’esercizio fisico alla tipologia del paziente, cardiopatico, vasculopatico e pneumopatico; aggiustamenti e adattamenti dell’organismo all’esercizio fisico; sport-terapia; valutazione funzionale preliminare del paziente; prescrizione e impostazione dell’esercizio fisico nella cardiopatia ischemica, nello scompenso cardiaco, nella broncopatia cronica ostruttiva, nell’asma bronchiale, nelle vasculopatie arteriose e venose croniche periferiche, nell’ipertensione arteriosa; primo soccorso (BLSD) nella perdita di coscienza durante esercizio. Il MODULO consta anche di una parte pratica di esercitazioni in ambulatorio.

Course Syllabus

The FIRST FORM consists of the following program: Cardiovascular: morphology, architecture, structure and ultrastructure of individual organs. nervous regulation of cardiac activity. Principles of topographic and functional anatomy. The SECOND FORM (Cardiovascular Pathophysiology): Physiology of ventricular function; ventricular function; Ischemic heart disease - part I (definition, pathophysiology of the coronary circulation, pathogenetic factors); part II (clinical diagnosis); heart failure - Part I (definition, pathogenetic and pathophysiological aspects of heart failure); Part II (clinical and diagnostic classification); Heart valve diseases (pathogenesis, pathophysiology and clinical aspects of valve disease); Arrhythmias (clinical diagnosis). The THIRD FORM (respiratory pathophysiology) consists of the following program (at the moment, unavailable). The FOURTH MODULE consists of the following theoretical program: motor rehabilitation approach for the control of cardiovascular risk factors; intensity and type of exercise; adaptation of the patient to the type of exercise; programming activity in heart diseases, vascular diseases and respiratory diseases; adjustments and adaptations of the organism to physical exercise; sports therapy; preliminary functional assessment of the patient; prescription and setting of exercise to patients with ischemic heart disease, heart failure, chronic obstructive pulmonary disease, bronchial asthma, arterial vascular (arterial and venous) diseases, arterial hypertension; First aid (BLSD) to loss of consciousness during exercise. The Module also consists of a practical part of exercises in the clinic or laboratory.