Offerta Didattica
CIVILTÃ LETTERARIA DELL'ITALIA MEDIEVALE E MODERNA
LETTERATURA ITALIANA
Classe di corso: LM-14 - Filologia moderna
AA: 2015/2016
Sedi: MESSINA
| SSD | TAF | tipologia | frequenza | moduli |
|---|---|---|---|---|
| L-FIL-LET/10 | Caratterizzante | Libera | Libera | No |
| CFU | CFU LEZ | CFU LAB | CFU ESE | ORE | ORE LEZ | ORE LAB | ORE ESE |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 9 | 9 | 0 | 0 | 54 | 54 | 0 | 0 |
LegendaCFU: n. crediti dell’insegnamento CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula CFU LAB: n. cfu di laboratorio CFU ESE: n. cfu di esercitazione FREQUENZA:Libera/Obbligatoria MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli ORE: n. ore programmate ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento TAF:sigla della tipologia di attività formativa TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio
Obiettivi Formativi
Il percorso didattico sarà articolato secondo modalità seminariali, e tenderà a raggiungere due obiettivi specifici. Da un lato favorire l’approfondimento dell’aspetto teorico che attiene alla produzione testo letterario, maturando l’analisi condotta, su più modeste basi, nei corsi triennali (il «Corso generale»); dall’altro favorire l’ingresso, sistematico sul versante metodologico, nella storia di un testo: quest’anno, nell’ambito delle celebrazioni dedicate al 750° anniversario della nascita di Dante, della storia del testo della Vita Nova, verificata entro il più ampio quadro dello sviluppo della poesia del Fiorentino premessa alla scrittura della Commedia.Learning Goals
The course will be organized around seminars, and will have two main objectives. On the one hand it will focus on the theoretical aspects of literary creation, complementing and further deepening the material studied in the introductory courses; on the other hand, it will introduce the students to the rigorous analysis of the history of a text. This year, in particular, on the occasion of the celebration of the 750th anniversary of Danteâs birth, we will focus on the text Vita Nova, which we will interpret in the broader context of the development of Danteâs poetry prior to the Divina Commedia.Metodi didattici
Il corso si svolgerà lungo una articolata attività seminariale che tenderà a coinvolgere lo studente verso un approfondimento dei temi e dei problemi storico-critici e filologici.Teaching Methods
The course will be organized around a series of seminars which will guide the students towards a deeper understanding of the main philological and historical-critical aspects of the readings.Prerequisiti
È richiesta allo studente un’ottima conoscenza della produzione dantesca, oltre che della Storia letteraria e relativi testi, e delle più significativi elementi di metrica, stilistica e retorica.Prerequisites
Students are expected to have a good knowledge of Danteâs body of work, as well as of literary history. Knowledge of key concepts of metrics, stylistics and rhetoric is also required.Verifiche dell'apprendimento
Il colloquio orale (che sarà tenuto nelle date riportate sul calendario ufficiale del Dipartimento) verterà sugli argomenti trattati nel corso delle lezioni e sviluppati autonomamente dallo studente.Assessment
The final oral examination (which will be held on the days reported in the departmentâs official calendar) will cover all the topics and material discussed in class.Programma del Corso
Il corso avrà come argomento principe (premesso un ulteriore approccio – rispetto alle più modeste proposte fatte nel corso triennale – agli aspetti ‘teorici’ che attengono alla produzione testo letterario), l’analisi filologica e storico-critica della Vita Nova di Dante, visto entro il più ampio quadro dello sviluppo della poesia del Fiorentino precedente alla scrittura della Commedia.Course Syllabus
The course will be centered around the philological and historical-critical analysis of Danteâs Vita Nova, interpreted in the broader context of the development of Danteâs poetry prior to the Divina Commedia.Testi di riferimento: (1. La produzione del testo letterario e il dibattito storico-critico [Literary production and historical-critical debate]
E. RAIMONDI, Il senso della letteratura. Saggi e riflessioni, Bologna, Il Mulino (pp. 21-104)
B. MORTARA GARAVELLI, Manuale di retorica, Milano, Bompiani
P.G. BELTRAMI, Gli strumenti della poesia, Bologna, Il Mulino
(2. La costruzione e la struttura della Vita Nova dantesca [The construction and the structure of Dante’s Vita Nova])
DANTE ALIGHIERI, Vita Nova, a cura di G. Gorni, Torino, Einaudi
E. AUERBACH, Studi su Dante, Milano, Feltrinelli
G. GORNI, Dante prima della «Commedia», Firenze, Cadmo
G. GORNI, Il nodo della lingua e il verbo d’amore, Firenze, Leo S. Olschki (pp.143-215)
S. CARRAI, Dante elegiaco. Una chiave di lettura per la «Vita Nova», Firenze, Leo S. Olschki
M. PICONE, Percorsi della lirica duecentesca dai Siciliani alla «Vita Nova», Firenze, Cadmo
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Eventuali materiali didattici integrativi verranno messi a disposizione degli studenti in copia [Hard copies of any additional course material will be provided to the students].
Esami: Elenco degli appelli
Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento
LETTERATURA ITALIANA
Docente: MATTEO DURANTE
Orario di Ricevimento - MATTEO DURANTE
| Giorno | Ora inizio | Ora fine | Luogo |
|---|---|---|---|
| Giovedì | 10:00 | 12:30 |
Note:
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