Obiettivi Formativi

Sviluppare la capacità critica e argomentativa in merito alle questioni etiche poste dallo sviluppo della medicina, attraverso lo studio teorico e l’applicazione dei principali paradigmi bioetici; promuovere la comprensione del ruolo del sapere filosofico in percorsi interdisciplinari guidati da esperti; sviluppare la facoltà di elaborare, giustificare e condividere, attraverso dibattiti in aula, giudizi morali su “casi bioetici”.

Metodi didattici

Lezioni frontali; dibattiti in aula su particolari questioni bioetiche e su alcuni casi bioetici; seminari interdisciplinari.

Prerequisiti

Conoscenza della storia della filosofia morale e delle principale teorie etiche contemporanee.

Verifiche dell'apprendimento

Colloquio orale sugli argomenti trattati nei testi in programma, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami. Si possono concordare verifiche in itinere su specifica e motivata richiesta dello studente.

Programma del Corso

Titolo del Corso: La Bioetica clinica tra Principialismo ed Etica della Cura Il corso è suddiviso in due parti. La prima è dedicata all’esame critico del principialismo di Beauchamp e Childress attraverso la discussione sia dei suoi fondamenti teorici (teorie etiche di riferimento; esame dei principi bioetici di autonomia, beneficenza, non-maleficenza e giustizia; bilanciamento tra i principi nell’applicazione ai casi concreti; rapporto dei principi con le norme e i giudizi morali), che delle sue ricadute applicative in alcune delle più significative questioni bioetiche ( come: il consenso; il rifiuto delle cure; la relazione paziente-medico; l’eutanasia; la donazione di organi). La seconda parte del corso è dedicata ad un’analisi della prospettiva della bioetica della cura, sia dal punto di vista teorico, attraverso l’esame del paradigma di cura e della sua relazione con il principio di vulnerabilità, sia dal punto di vista delle sue possibili ricadute applicative nell’ambito di una bioetica per la disabilità. Dato il carattere interdisciplinare della bioetica, durante il corso ci si avvarrà, in incontri seminariali, dell’apporto di docenti di altre discipline, in particolare mediche e giuridiche.